第16课 毛泽东开辟井冈山道路 学校 班级 姓名 学号 二 次 备 课 一、教学重难点 教学重点：南昌起义、秋收起义和井冈山革命根据地。 教学难点：工农武装割据的形成 二、教学设计 【情景导入】 【自主学习】 （一）南昌起义 1．背景：从 失败的教训中，中国共产党开始认识到 的重要性。 2．时间： 年 月 日 3．南昌起义的领导人： 、 、 、 等。 4．南昌起义的意义：打响了 。 （二）秋收起义与井冈山根据地： 1．1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议，即 ，通过了 和 的总方针。毛泽东提出了 著名论断。 2．1927年9月， 打出了“ ”的旗帜，在湘赣边界领导 。起义受到严重挫折后，毛泽东改向 进军。1927年10月，毛泽东率领起义部队到达 ，创建了第一个农村革命根据地。 3．1928年 4月 、 率领部队来到井冈山，与 率领的部队胜利会师，合编为 ，不久改称为 。 任军长， 任党代表。会师后的红军在井冈山开展武装斗争，井冈山根据地不断 。 4． 、 等是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始，拉开了中国革命 、 的序幕。 （三）工农武装割据 1.毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立 ，开展 和 ，创造“ ”的局面。井冈山革命根据地建后， 、 、 、 、 等人也在各地领导武装起义，建立革命根据地。 2．1929年12月，中国工农红军第四军第九次党的代表大会，即 ，确立了 、 建党建军原则。 到1930年，全国各地创建了大小 块革命根据地。其中，以红四军为主在 、 建立的中央革命根据地面积最大。在各革命根据地内，有几百个县建立了人民政权，革命武装发展到 万人。 4．1931年冬，中华苏维埃共和国临时中央政府成立，定都 ， 当选为临时中央政府主席。 【重难点突破】 阅读材料，回答问题。 材料一:1898年，康有为向光绪帝建议：“大抵欧美以三百年而造成治体，日本效欧美，以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民，近采（采 纳）日本……十年而霸图定矣。”但维新变法仅历时103天就失败了。 材料二:孙中山领导了辛亥革命，但未能完成反帝反封建的任务。他后来说：“政治上、社会上种种黑暗腐败比前清更甚，人民困苦日甚一日。” 材料三:毛泽东说：“为什么我们要上井冈山呢？……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插，我们就只好到山顶上去插，永不放下。”在中国共产党的领导下，中国最终取得了民主革命的胜利。 （1）材料一中康有为主张仿照日本建立什么“治体”？当时中国实行的是什么说明“治体”？ （2）结合所学知识指出辛亥革命的指导思想和最大的历史功绩。孙中山所说的“黑暗腐败比前清更甚”指什么时期？ （3）根据材料三指出当时中国人民的主要革命任务是什么?结合所学知识说明毛泽东为什么要上井冈山？他找到了一条怎样的新民主主义革命的道路？ （4）以上三则材料体现了什么历史结论？ 课堂小结 四、当堂训练 1.李大钊认为：“在半殖民地的中国，农民占人口的90%以上，当我们估计革命力量时，我们必须强调农民是一个重要部分。”下面把这一认识付诸实践的是 （ ） A．中共“一大”的召开 B．黄埔军校的创办 C．南昌起义的发动 D．井冈山根据地的开辟 2. 1921～1949年，中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”“星火燎原”“力挽狂澜”“灯塔指引”“进京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。其中与“星火燎原”相对的重大历史事件是 （ ） A.“一大”召开 B.遵义会议 C.工农武装割据 D.七届二中全会 3.毛泽东写道：“……修铜一带不停留，便向平浏直进……秋收时节暮云沉，霹雳一声暴动。”材料中说的是 A. 鸦片战争 B. 武昌起义 C. 红军长征 D. 秋收起义 （ ） 4.“ ... ...
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