五年级语文（上）第四单元测试题A卷 一、拼写园地乐陶陶。（8分） ｂǔ ｌāｏ ｓｈíｊｉàｎ ｆàｎɡ ｚòｎɡ ｔｉáｎ ｍǔ ｃｈáｎɡｓｈì ｚｈà ｙóｕ ｙòｕ ｈｕò ｙú ɡōｕ 二、调音亭。（给句中加点字选择正确的读音，用“√”标出）（3分） 1.我便(ｂｉàｎ ｐｉáｎ)用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓(wàｎ ｍàｎ)蒙盖在鸟笼上。 2.在离展出只有十三天的时候，缝（ｆéｎɡ ｆèｎɡ）纫姑娘们在另一家时装店的挑(ｔｉāｏ ｔｉǎｏ)拨下跑光了。 3.花生的价钱便(ｂｉàｎ ｐｉáｎ)宜，谁都可以买来吃。 4.在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似(ｓｈì ｓì)的诱惑人的“鱼”。 三、词语超市。(补充词语并选择其中一个写句子)（7分） ( )( )不断 不容( )( ) ( )( )不舍 星( )棋( ) ( )( )不绝 不动( )( ) 四、精挑细选。（给下列加点词语选择正确的意思，填序号）（4分） 收获：①取得成熟的农作物。②比喻心得、战果等。 1.让我们一起努力吧，2018新的开始，新的收获！( ) 2.喜鹊吃柿树上的虫子，因此每年秋天收获柿子时，人们都会留下一些柿子，作为喜鹊过冬的食物。( ) 细腻：①细致光滑。②（描写、表演等）细致入微。 3.我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕。( ) 4.《窃读记》中作者对人物心理的描写细腻生动。( ) 五、标点王国。（6分） 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿 然后把目光转向了我 孩子 你得把它放回湖里去 爸爸 为什么 我急切地问道 你还会钓到别的鱼的 父亲平静地说 六；巧填关联词语。（4分） 1. ( )你们爱吃花生，( )把地开辟出来种花生吧。 2.花生( )不好看，( )很有用。 3.花生做的食品( )都吃完了，( )父亲的话却深深地印在我的心上。 4. ( )花生( )味儿美，( )可以榨油，价钱( )便宜，( )谁都可以买来吃，都喜欢吃。 七、句子创作乐园。（8分） 1.晚霞辉映的湖面上，溅起一圈圈彩色的涟漪。（缩句） 2.珍珠鸟躲在吊兰里很安全。（扩句） 3.仿写比喻句。 例：我的心很乱，仿佛一团乱麻。 我的心很痛，仿佛 。 我的头很疼，仿佛 。 八、学以致用。（巧填谚语）（6分） 小强的爷爷写得一手好毛笔字，小强很羡慕。爸爸告诉小强：“爷爷练字已三十年了，从没间断过。”这真是“ ， ”呀！小强跟着爷爷练字，没过多久，就觉得自己写得很好了，骄傲起来。爷爷对小强说：“ ， 。可不要骄傲呀！”后来，小强认为自己的字再也不会有进步了，不想练了。爷爷又对小强说：“ ， 。”小强听了爷爷的话，勤学苦练，进步很快。 九、阅读欢乐谷。（24分） （一）(14分) 转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后，我再没有钓到过那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。 1.请写一句有关道德修养的名言警句。（2分） 2.与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是： ，如： 。（3分） 3.文中加点字“鱼”中引号的作用是 。（3分） 4.当年那件“沮丧”的事与后来他成为“著名的建筑设计师”之间有什么联系？（3分） 5.反复读父亲告诫的话，联系生活实际回答：道德只是个简单的是与非的问题，为什么实践起来却很难？（3分） （二） （10分） ①一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将木桶一个个擦拭干净，然后一排排整齐地摆放好。令他生气的是：往往一夜之间，风就把他摆放整齐的木桶吹得东 ... ...
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