课件22张PPT。第二单元 遵守社会规则第三课 社会离不开规则第2课时 遵守规则一、自由与规则不可分 自由与规则的关系是怎样的? (1)社会规则划定了自由的边界。 自由不是随心所欲,它受 等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害 的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的 。? (2)社会规则是人们享有自由的 。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。?道德、纪律、法律国家 自由和权利 保障 自主学习二、自觉遵守规则 怎样做到自觉遵守规则? (1)遵守社会规则需要 。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则。? (2)遵守社会规则,需要我们发自内心地 规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。? 三、维护与改进规则 1.怎样坚定维护规则? 一方面要从自己做起, 规则;另一方面要在保证自身安全的前提下, 他人遵守规则。?他律和自律 敬畏 自觉遵守 提醒、监督、帮助 自主学习2.为什么要积极改进规则? 规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要 ；一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以 。? 3.怎样为改进规则做贡献? 我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成 ,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。?制定 调整和完善 建言献策 自主学习1.自由就是我想说什么就说什么,想做什么就做什么。( ) 2.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。( ) 3.湖南省纪委对6起省管干部违反中央八项规定的问题进行了通报。这表明遵守规则需要他律。( ) 4.南京市江宁一市民举报肇事逃逸车辆获500元奖励。这表明需要我们坚定维护规则。( ) 5.“十三五”期间将通过“增收”、严管等措施改革和完善养老保险制度。这表明规则不是一成不变的。( )× √ √ √ √ 预习诊断问题：老虎伤人谁之过？如果动物园里没有相关的协议规定，游客自由出入园区，会产生什么样的后果？活动探究一1、请看课本P27，问题：你如何看待这位男士打手机的自由？2、《男子地铁上随地吐痰》 问题：你怎样看待该男子的吐痰自由 社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。遵守规则是享有自由的前提。自由与规则 活动探究一2、哈佛校长开除学生 有个学生违反纪律，悄悄把一本古书带出馆外，准备慢慢看完后再归还。突然之间，这本书成为稀世珍本。在经过痛苦的思想斗争后，这个学生做出了一个勇敢的选择。他怀着不安的心情敲开了校长办公室的门，郑重地将书还给了学校。校长先是表示感激，并对他的勇气和诚实予以褒奖，然后根据制度把他开除了。1、请看课本P27探究与分享，问题：为什么这两位乘客不是在行使自由和权利？ 哈佛的理念：?让制度看守哈佛，比用其他东西看守更安全有效。 社会规则是人们享受自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。活动探究二自由与规则 1、秩序是自由的第一条件。———德.黑格尔 2、邪恶的法律是一种最坏的暴政。———英.伯克 3、纪律是胜利之母。———俄.苏沃洛夫 4、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。———古希腊.柏拉图? 5、志不强者智不达，言不信者行不果。 --墨翟，战国思想家 6、内外相应，言行相称。 --韩非，战国哲学家、教育家名人名言阅读课本P28探究与分享“许衡 ... ...
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