3.1.3 计划生育与提高人口素质 教案

计划生育与提高人口素质 教学设计 教材分析 生育要有计划，但计划并非一成不变，而要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。2016年，我国开始全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，这并不是对计划生育基本国策的否定，而是为了更好地适应经济发展的需要，逐步完善人口政策，促进人口长期均衡发展，促进家庭幸福和社会和谐。 教学目标 【知识与能力目标】 提高人口素质，有利于每个人所创造的社会财富数量的增长和质量的提高，有利于缓解未来劳动力短缺的压力，也有利于提高社会文明程度以及人民的生活质量。 【过程与方法目标】 控制人口增长的同时，完善人口政策。我国启动实施一对夫妇可生育两个孩子的政策，促进人口长期均衡发展。 【情感态度价值观目标】 提高人口素质，有利于每个人所创造的社会财富数量的增长和质量的提高，有利于缓解未来劳动力短缺的压力，也有利于提高社会文明程度以及人民的生活质量。 教学重难点 【教学重点】 计划生育的基本国策。 【教学难点】 计划生育的重要性。 课前准备 教学课件、图表、清单。 教学过程 导入新课 “人口红利” 指的是在一个时期内生育率迅速下降， 少儿与老年抚养负担均相对较轻， 总人口中劳动适龄人口比重上升，人口结构呈现“中间大、两头小”，从而在老年人口比例达到较高水平之前， 形成一个劳动力资源相对比较丰富， 对经济发展十分有利的黄金时期。有研究表明， 中国人口红利的最大化时期是抚养比在2013年降到最低点之前达到的， 并且于2013年之后消失。 【设计意图】在未来相当长的时期内，我国人口众多的国情不会根本改变，人口对社会经济发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。 新课讲授 1.实施计划生育基本国策的原因。 （1）人口问题与经济社会发展息息相关，人口过多或过少都不利于经济社会发的发展。 （2）我国是世界上人口 最多的国家，为了减轻人口过快增长对经济社会发展的不利影响。 2.我国在20世纪80年代把计划生育确定为一项基本国策。 （1）主要内容：提倡晚婚、晚育、少生、优生，有计划地控制人口。 2）新的人口问题：人口老龄化加速、人口结构和分布不合理、性别比例失衡等。 （3）基本国策下的新政策。 在控制人口增长的同时，逐步完善人口政策。目前已经实施一对夫妇可以生两个孩子的政策，促进人口长期均衡发展。 【设计意图】人口素质是一个国家或地区人口总体的身体素质、科学文化素质和思想道德素质的综合表现。 3.解决人口问题的方法：除了控制数量，还要提高人口素质。 4.人口素质。 （1）是一个国家或地区人口总体的身体素质、科学文化素质和思想道德素质的综合表现。 （2）我国经济已由高速发展阶段转向高质量发展阶段，人口素质的提升和劳动生产率的提高变得尤为重要。 （3）每个人所创造的社会财富数量的增长和质量的提高，有利于缓解未来劳动力短缺的压力，也有利于提高社会文明程度以及人民的生活质量。 ... ...