课件编号4823122

4.1夯实法治基石课件(20张ppt)+素材

日期:2024-04-30 科目:政治 类型:初中课件 查看:95次 大小:34035783Byte 来源:二一课件通
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    第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 第一框 夯实法治基石 S A D A L 2016年12月8日,我国最高人民法院对“乔丹”商标争议行政纠纷案进行公开宣判。其中,判决中国的乔丹体育股份有限公司(下称乔丹公司)注册的商标“乔丹”,损害了美国篮球明星迈克尔?乔丹的姓名权,违反了商标法。 热 点 回 顾 有人说:“这场官司既使乔丹公司输了官司,也使我国输了国际形象”。你觉得中国真的输了吗? 中国企业虽然输了官司,但是这是中国在法治道路上的一大进步,并借此机会向世界宣告建设法治中国的决心。 一、自主预习 1、阅读课文,完成填空。 2、独立思考,如有确实不会的地方,可以先打上问号。 (1)选择法治道路 1、认识法治: ①什么是法治?法治,意味着 。 ②法治的意义? A、法治能够为人们提供 ,保障人们在各个领域依法享有广泛的权利自由 使人安全有尊严的生活。 B、法治是现代政治文明的 ,走 是实现中华民族复兴的必然选择。 ③法治的要求:法治要求实行 和实行 。 依法治理 良好的生活秩序 核心 法治道路 良法 善治 秩 序 井 然 红 绿 灯 坏 了 (1)选择法治道路 1、认识法治: ①什么是法治?法治,意味着 。 ②法治的意义? A、法治能够为人们提供 ,保障人们在各个领域依法享有广泛的权利自由 使人安全有尊严的生活。 B、法治是现代政治文明的 ,走 是实现中华民族复兴的必然选择。 ③法治的要求:法治要求实行 和实行 。 依法治理 良好的生活秩序 核心 法治道路 良法 善治 从视频内容中,你可以归纳出什么是良法? 什么是良法? 反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义的要求,促进人与社会的共同发展。 1 (1)选择法治道路 1、认识法治: ①什么是法治?法治,意味着 。 ②法治的意义? A、法治能够为人们提供 ,保障人们在各个领域依法享有广泛的权利自由 使人安全有尊严的生活。 B、法治是现代政治文明的 ,走 是实现中华民族复兴的必然选择。 ③法治的要求:法治要求实行 和实行 。 依法治理 良好的生活秩序 核心 法治道路 良法 善治 中国古代也有法律那么中国古代就是真正的法治了吗?? 有法律制度就等于就有法治吗?中国古代也有法律那么中国古代就是真正的法治了吗? 提示:结合书本46页阅读感悟,思考并回答问题 有法律制度不等于就有法治,法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共生活的机会和权利,实现公共利益的最大化。 (2)描绘法治蓝图 1、我国高度重视法治建设,党的十五大把 依法治国 确定为党领导人民治理国家的基本方略。 2、社会应法治而进步, 全面依法治国 是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 3、建设法治中国的要求:①努力使每个立法得到人民 拥护 ,每个法律法规得到严格 执行 ,每个司法案件都体现 公平正义 ,是每个公民成为法治的 崇善 者、遵守 者、捍卫者 ②坚定不移的走中国特色社会主义法治道路,必须坚持 党的领导 、 人民当家做主 、 依法治国 有机统一。 (2)描绘法治蓝图 1、我国高度重视法治建设,党的十五大把 依法治国 确定为党领导人民治理国家的基本方略。 2、社会应法治而进步, 全面依法治国 是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 3、建设法治中国的要求:①努力使每个立法得到人民 拥护 ,每个法律法规得到严格 执行 ,每个司法案件都体现 公平正义 ,是每个公民成为法治的 崇善 者、遵守 者、捍卫者 ②坚定不移的走中国特色社会主义法治道路,必须坚持 党的领导 、 人民当家做主 、 依法治国 有机统一。 根据法治新闻事例,小组讨论分析中国法治建设取得了哪些进步? 关注每一个公民合法权益,维护公平正义 人民代表大会制度(人民当家做主) 实施依法治 ... ...

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