课件编号4823332

4、曹冲称象课件(35张PPT)

日期:2024-05-04 科目:语文 类型:小学课件 查看:49次 大小:3340154Byte 来源:二一课件通
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曹冲,课件,35张,PPT
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课件35张PPT。4 曹冲称象称象称 秤chēnɡchènɡ 像xiànɡxiànɡ象曹冲 称象 官员 四根 柱子 议论 多重 秤 杆 砍树 画线 为止 重量cáo yuán zhù yì lùn zhòng chèng gǎn kǎn xiàn zhǐ liàng chēng gēn 称象 柱子 议论 大秤 一艘 官员 下沉 微笑 船舷(xián) 果然 重量 力气 读一读PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛:www.1ppt.cn PPT课件:www.1ppt.com/kejian/ 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件:www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件:www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件:www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件:www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/ 量 杆砍止 论 议 秤 重柱线挂 气 球称员 秤称止重杆论柱线曹议量我们来开火车啦! 这篇课文讲了一个什么故事?曹冲小时候想办法称象的故事。想一想 课文中是怎样描写这头大象的呢? 用“~~~”画出文中的句子。这头大象怎么样?又高又大。你是从哪些话中看出大象又高又大?身子像一堵墙,腿像四根柱子。“像… …像… …”这两个比喻句把大 象的高大写的既生动又形象。 大象 ,身子像 ,腿像 。读读想想又高又大一堵墙四根柱子一堵墙 zhù 四根柱子 大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根 柱子,耳朵像 ,鼻子像 ,尾巴像 。看看说说两把大扇子一个长长的钩子一根小小的辫子弯弯的月亮像 。 红红的太阳像 。 像 。 大象又高又大,身子 像一堵墙,腿像四根柱子。我会读 称 象 官员 柱子 议论 一 杆 秤 下沉 微笑 一艘 为止 腿 倒 官员们 看 议论:“象 , 有多重呢?”这么大到底一边 一边官员们一边看一边议论。 我们一边唱歌一边跳舞。 一边 一边 。说一说谁有办法把这头大象称一称? 得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。 有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢? 办法倒有一个,就是把象宰了,割成一块一块的再称。 我有一个办法,把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,在船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,就知道大象有多重了。称象第一步:赶象上船,在船舷下沉处画线。称象第二步:把大象牵上岸, 往船上装石头,装到画线处为止。称出每块石头的重量称象第三步:称出每块石头的重量=称象第四步:把石头的重量加起来,就等于大象的重量。默读第四自然段,把曹冲说的话画下来、曹冲说的话共有几句?四句动词:“赶、沉、画、装、称” 这些动词准确、具体地写出了称象的步 骤和方法。并用“△”画出有关称象时的动词。用“先……再……然后……最后……”叙述称象的过程。 先把大象( )一艘大船上,看船身下沉多少,就( )水面,在船舷上( )。再把大象( ),往船上( )。等船下沉到画线的地方,( )船上的石头。这样,就称出了大象的重量。赶 到沿 着画 线牵上岸 装石头称 一 称通过这一自然段的学习,你看出了 曹冲是一个什么样的人?非常聪明 善于观察 爱动脑筋 思考问题我长大了,要做一个——— ———的人。齐声朗读课文。我们应该学习曹冲的什么品质?认真观察事物、善于动脑筋思考问题 的品质。指名读第五自然段。曹操认为 ... ...

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