课件编号4824248

3.1 生活在民主国家 课件(25张PPT+7 个视频)

日期:2024-05-05 科目:政治 类型:初中课件 查看:74次 大小:207477153Byte 来源:二一课件通
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    课件25张PPT。看视频,说观点: 1. 本视频说明了什么道理? 2.你是生活在什么样的国家中? 3.你心目中的“民主”是什么? 4. 9月15日是什么日子?民主重要性 生活在民主国家中国际民主日 2007年第62届联合国大会一致通过决议,将每年的9月15日定为国际民主日3.1 生活在民主国家学习目标1.社会主义民主的形式、特点和作用(重点) 2.社会主义民主的制度保障(重点) 3.我国民主的足音(难点) 课标依据三、我与国家与社会 (三) 法律与秩序 ?3.2 知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与,是全体公民的共同责任。?民 主党的十九大主 题 活 动一.民 主 的 足 音观视频,答问题: 1.在中国,“民主”一词最早出自什么(书)? 2.中国民主价值追求源头的重要思想是什么? 3.民主在价值上的要求是什么? 4.民主价值实现是靠什么的建立? 1.我国民主的思想渊源 P30①民 主0204尚书0103最早出处源头思想价值要求实现依靠民本 民为邦本 --《尚书》 政得其民 --《孟子》 以百姓心为心 --《老子》大多数人当家作主民主形式民主制度选择民主道路赏图片,答问题: 1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。当时中国人民的最强心声是什么?2.我国人民追求民主的历史进程P31①①抗击侵略、...伸张人民权利,成为当时中国人民的最强心声改良派维新派民主革命先行者“欲张国势,莫要于得民心;欲得民心,莫要于通下情;欲通下情,莫要于设议院。” “立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强” --康有为 “盖国民为一国之主,为统治权之所出。由幼稚而强壮,民权发达,则纯粹之民国”赏图片,答问题: 在追求民主的先贤眼中,民主是什么样子?2.我国人民追求民主的历史进程P31②②近代没有实现“还权于民”,民族独立、国家富强的愿望给中国人带来追求民主进步、救亡图存的希望民主成为新文化运动思想 界两面旗帜之一“这条路,就是民主。只有让人民起来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。” --毛泽东 于1945年和黄炎培的延安谈话赏图片,答问题: 结合P32”阅读感悟,说说从这些图片中,你能得出什么认识?2.我国人民追求民主的历史进程P32①③中国革命的胜利,就是人民民主的胜利观视频,答问题: 结合P32探究与分享 1.社会主义民主是在什么时候真正确立? 2.为什么说社会主义民主的发展需要宪法保障? 2.我国人民追求民主的历史进程P32②④中国共产党领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索通过法治体现、保障的民主根基3.法治体现、保障民主有何意义 P33①才是 or 有利于全体中国人的共同价值追求建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义主 题 活 动二、新 型 的 民 主人民当家作主 P23 ②观视频,结合P33探究分享,说说: 1.我国民主政治的本质特征是什么? 2.我国社会主义民主的特点是什么? 3.社会主义民主有何作用?1.社会主义民主政治的本质特征2.社会主义民主的特点 P33③ 1234经济社会有助于推动经济社会持续健康发展人民有助于实现人民安居乐业社会有助于社会和谐稳定国家有助于国家繁荣富强3.社会主义民主的作用 P33③ ◎已往的民主都是对少数人实行民主、对大多数人实行专政。 ◎社会主义民主在人类历史上第一次对绝大多数人实行民主、对极少数敌人实行专政。社会主义民主是新型民主赏图片,说说: 这幅漫画中说明了什么?4.社会主义民主的内涵 P33②③ 123新型民主具有强大生命力在党的领导下,按照宪法和法律规定,参与管理国家和社会事务人民的意愿得以实现,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利得到充分保障人民的创造活力得到充分激发5.社会主义民主的真谛与形式 P34 ... ...

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