4.1 夯实法治基石 课件（25张ppt）+素材

课件25张PPT。看视频，答问题： 1.你从视频中看到哪些公职人员？ 2.在这些公职人员辛勤付出的背后，究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由？法治法治是现代社会的重要标志！4.1 夯实法治基石学习目标1.走法治道路的意义（重点） 2.建设法治中国的要求（重点） 3.法治的要求（难点） 课标依据三、我与国家与社会 （三） 法律与秩序 ?3.2 知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与，是全体公民的共同责任。 ?3.4了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。法治基石青少年法治教育大纲党的十九大初步了解政府运行的法律原则民主法治建设迈出重大步伐；坚持全面依法治国；深化依法治国实践。主 题 活 动一.选 择 法 治 道 路 观视频，答问题： 结合P45“相关链接” 1.你认为法治是什么？ 2.为什么要走法治之路？ 1.法治的作用 P45①依法治理法 治 1.法治的作用（为什么要选择法治道路呢？）P45①对个人的作用生 活安全、有尊严地04提 供良好的生活秩序01建立起一个基本、稳定、持续的生活预期02保 障依法享有广泛的权利和自由03①能够让人们安全、有尊严地生活 P45①②世界各国追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识 P45② 1.法治的作用（为什么要选择法治道路呢？）人类社会法治是人类社会进入现代文明的重要标志 P44(前言）中华民族走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 P47②④②③ 观视频，答问题： 结合P45 “探究与分享” 1.你能从本视频中得到什么认识？ 2. 什么是良法？ 2.法治的要求 ①要实行良法之治 P45②良法反映意志和利益最广大人民反映规 律社会发展维护基本权利公民符合要求公平正义促进共同发展人与社会2.法治的要求 什么是良法之治 P45② 观视频，答问题： 结合P46 “阅读感悟” 1.你能从本视频中得到什么认识？ 2. 如何实行善治？ 2.法治的要求 ②要实行善治 P462.法治的要求 ②要实行善治 A.什么是善治 P46权利和机会基 础最大化建立在民主政治善 治2.法治的要求 ②要实行善治 B.人治与法治的区别 P46 阅读感悟个人专制和独裁民主随意性、多变性、不平等性统一性、稳定性、权威性以个人意志为转移，不平等原则法律至上，人人平等原则不能很好的体现民意，易造成社会的不稳定。可以公平、公正的处理问题，维护民意，推动社会有序发展。 观视频，答问题： 结合P47 “相关链接” 1.你能从本视频中得到什么认识？ 2. 如何理解“走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择”？ 3.走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 ①法治道路是中国人民探索的结果 P47①3.走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 ②法治道路是实现民族复兴的必然选择 P47②发展市场经济 实现强国富民有效方式基本保障核心现代政治文明解决社会矛盾 维护社会稳定 实现社会正义回顾1.④主 题 活 动二、描 绘 法 治 蓝 图1.我国高度重视法治建设P47③ 读链接，答问题： 结合P48 “相关链接” 1.你能从链接中得到什么认识？ 2. 我国的治国基本方略是什么？ 3.依法治国什么时候提出？什么时间写入宪法？什么时候提出全面推进依法治国？（一）1978年—1996年，民主法制恢复阶段 1.1978年党的十一届三中全会提出：“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的要求。 2.1982年，颁布并实施现行宪法。 （二）1997年—2011年，依法治国方略确立和社会主义法治国家建设初步发展阶段 1.1997年，党的十五大提出依法治国基本方略。 2.1999年，依法治国载入宪法 3.2007年，党的十七大提出加快建设社会主义法治国家的要求。改革开放法治进程： 改革开放法治进程： （三）2012年—至今 ... ...