3.4 简单机械（第4课时）练习

《简单机械》 第4课时 练习 选择题 1. 关于机械效率,下列说法中正确的是 (　　) A. 机械做功越快,机械效率越高 B. 机械所做的总功越少,机械效率越高 C. 机械做的有用功在总功中占的百分比越大,机械效率越高 D. 使用机械时,所用动力跟物重的比值越小,机械效率越高 2．如图所示,斜面长6 m,高3 m,用沿斜面向上、大小为100 N的拉力F使物体在5 s内沿斜面移动了2 m,下列说法中正确的是 (　　) A. 滑轮组的机械效率是40% B. 物体重300 N C. 拉力F做的功是600 J D. 拉力F的功率是40 W 3．工人师傅用如图所示的滑轮组,将重为800 N的物体缓慢匀速竖直提升3 m,人对绳端的拉力F为500 N,不计绳重和滑轮转轴处的摩擦,则(　　) A. 绳子自由端移动的距离为9 m B. 动滑轮的重力为200 N C. 人通过滑轮组做的有用功为1 500 J D. 滑轮组的机械效率为53.3% 4．用如图所示的装置研究滑轮组机械效率,下列说法不正确的是(　　) A. 弹簧测力计通常要竖直向上匀速拉动 ?B. 测量机械效率的原理:η=×100%??? ?C. 机械效率与动滑轮重力的大小有关?? ??D. 提高机械效率可以通过减小钩码的重力来实现?? 5．如图所示，斜面长10m，高4m，用沿斜面方向的推力F，将一个质量为50kg的货物由斜面底端匀速推到顶端，运动过程中克服摩擦力做功500J(g取10N/kg)，下列说法正确的是( ) A. 机械效率为80% B. F=300 N C. 摩擦力为100 N D. 条件不足无法计算 6．如图所示,小明探究滑轮组的机械效率,动滑轮重1?N,用3?N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重4?N的物体,物体沿竖直方向上升0.2?m。此过程中,额外功和机械效率分别是?(　　)? A. 0.2?J　83.3%?????????????B. 0.2?J　80%?????????????C. 0.4?J　80%?????????????D. 0.4?J　66.7%????? 7．两个滑轮组如图所示,已知每一个动滑轮的重相同,均为G0,摩擦力和绳重不计,用它们匀速提起同一重为G=5G0的物体时,甲、乙两个滑轮组的机械效率之比为(　　). A. 6:7 B. 7:6 C. 5:6 D. 5:7 8．如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度,若不计绳重和摩擦,比较甲、乙两滑轮组,下列说法正确的是 (　　) A. 甲的拉力大 B. 乙的额外功少 C. 甲的拉力功率大 D. 乙的机械效率低 二、填空题 9. 利用动滑轮把重30?N的物体竖直向上提升5?m,所用拉力是20?N,拉力所做的功是　　　　J;动滑轮的机械效率是　　　　。 10．如图所示是一种小型千斤顶的示意图,当手往下压动摇臂时,能把重物抬高一段较小的距离,工人在4?s时间内用100?N的力竖直向下压动摇臂1?m,把1?000?N的重物匀速抬高8?cm。则重物上升的速度为　　　　m/s,人做的功为　　　　J,千斤顶的效率是　　　　%。?11．如图所示,用滑轮组将1.5?kg的物体匀速提高0.5?m,拉力F为10?N,则有用功为　　　　J,滑轮组机械效率为　　　　。若增加所提物体的重力,滑轮组机械效率　　　　(填“变大”“变小”或“不变”)。(不计绳重和摩擦,g取10?N/kg)? 三、解答题 12．如图所示,斜面长s=1.5?m,高h=0.3?m。建筑工人将重G=500?N的货物箱,用绳子从地面匀速拉到顶端时,沿斜面向上的拉力F=150?N。忽略绳子重力。求:? (1)该过程拉力F做的功; (2)该装置的机械效率; (3)货物箱在斜面上受的摩擦力大小。 13．如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景,在10?s的时间内,工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1?m,已知拉力F为400?N,建筑材料的重力G为900?N,求这个过程中:? (1)绳子自由端移动的距离; (2)此滑轮组的机械效率; (3)拉力F的功率。 《简单机械》第4课时练习答案 1、【答案】C 2、【答案】C 3、【答案】B 【解析】由图可知,滑轮组中由2段绳子承担物体和滑轮的总重力,即n=2,绳子自由端移动的距离s=2h=2×3?m=6?m,动滑轮的重力G动=2F-G物=2×500?N-800?N=200 ... ...