课件编号4834858

第6课 戊戌变法(19张PPT)

日期:2024-05-22 科目:历史 类型:初中课件 查看:63次 大小:10284455Byte 来源:二一课件通
预览图 1/7
6课,戊戌变法,19张,PPT
  • cover
课件19张PPT。【前言】 “恐怕中国今日离真正的改革还很远,这个硕大无比的巨人有时忽然跳起,哈欠伸腰,我们以为它醒了,但过了一阵,却看它又坐了下来,喝一口茶,燃起烟袋,打个哈欠,又朦胧地睡着了。”救亡图存有备才能无患, 能战方能止戈。近代化的探索洋务 运动 (学技术)戊戌 变法 (学制度)阅读导言,思考问题拉开了变法维新运动的序幕背景时间、地点、 发起人主要内容影响“维新派”:主张在保存中国传统的君主政体和传统文化的基础上,部分地学习西方先进的政治制度、文化、教育。阅读课文,构建框架 “在运动方法上,康(有为)是从上层社会着手。他知道在中国的政治组织上,君主专制主义已经发达到了极点,一切权都在皇帝手里。倘若皇帝不信服你,随你如何完美的主义,如何高强的本领,终归无所施其技;倘若皇帝信服了你,不知不觉做了你的傀儡,就可以为所欲为了。所以他向皇帝一次上书不达,就再次,由再次而三次、四次,至于七次,总要使皇帝赏识了他的议论,信服了他的主张,然后罢手。” --李剑农《中国近百年政治史》结合“相关史事”,思考维新人士这么做的目的是什么? “近开报馆,名曰新闻,政俗备存,文学兼述。小之可以观物价,琐之可以见土风。清议时存,等于乡校,见闻日辟,可通时务。外国农业、商学、天文、地质、教会、政律、格致、武备各有专门,以为新报,尤足以开拓心思,发越聪明,与铁路开垦实相表里;宜纵民开设,并加奖励,庶裨政教。” 阅读上述材料,你认为康有为的观点是什么?结合课文和现实谈谈你的看法。延伸探究先进中国人向西方学习进一步深入的表现 “其应争处在此,其难办处亦在此:洋人举动,全在势力。力不能胜,必受大亏。此战事所以当慎也。”--清廷给李秉衡的电报背景:1898年6月11日 颁布“明定国是”诏书 英国人濮兰德、白克好司所著《慈禧外纪》记载,慈禧对请示的光绪皇帝表明了她的态度:“凡所施行之新政,但不违祖宗大法,无损满洲权势,即不阻止。”慈禧阅读课文P30,试着填一填,并讨论作用。裁撤冗官冗员,允许官民上书言事革新政治,维护统治; 触犯守旧贵族的利益鼓励私人兴办工矿企业,发展农工商业;改革财政,编制国家预算有利于资本主义工商业的发展废除八股,改试策论;开办新式学堂(京师大学堂)有利于资产阶级思想和西方科学技术的传播;伤害守旧的封建文人裁减绿营,训练新式军队提高军队作战力。由于皇帝没有军权,措施少而空洞 维新党的计划太轻率了,太危险了,每一个步骤都需要一位强者的勇气......皇帝的方向是正确的,但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验,他们简直是以好心肠扼杀了“进步”———他们把足够九年吃的东西,不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内都填塞给它吃了。? ———[美]马士《中华帝国对外关系史》 难以实现! 茅海建分析:“若(慈禧)同意开懋勤殿,将对其与光绪帝之间的政治权力关系进行大修改,而且会是实质性修改。也就是说,光绪帝10天前‘擅自’罢免礼部六堂,是对其权力的否定,光绪帝此时提出开懋勤殿,将动摇她的权力基础。从她的角度来看,光绪帝已是两次发动‘政变’。” “规模太广,志气太锐,包揽太多,同志太孤,而举行太大。” --康广仁思考:103天的戊戌变法留下什么经验教训?给我们哪些借鉴? 十三日即传呼提犯人出。康广仁惧将受刑,大哭,刘光第曾在刑部,慰之曰:“此乃提审,非就刑,毋哭!”既而牵自西角门出,刘光第知故事,缚赴市曹处斩者,始出西角门,乃大愕,骂曰:“未提审,未定罪,即杀头耶?何昏聩乃尔!”协办大学士刑部尚书刚毅监斩,谭嗣同呼刚前曰:“吾有一言。”刚去不听,刘光第曰:“祖制虽盗贼临刑呼冤,当复讯,吾辈纵不足惜,如国体何!”刚默不应。再询之, ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~