课件编号4837754

在天晴了的时候 课件(共17张PPT)

日期:2024-05-17 科目:语文 类型:小学课件 查看:25次 大小:2388348Byte 来源:二一课件通
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课件17张PPT。 同学们,在下过雨、天放晴之后,你们有没有到郊外、田间去过呢?看到了什么?听到了什么?你们还记得在空气中充满的泥土味儿吗?导入新课雨后初晴的景象 戴望舒,浙江杭县人,中国现代派象征主义诗人,又称“雨巷诗人”。 戴望舒早年就读于上海大学、复旦大学,曾因宣传革命被捕。无论理论还是创作实践,都对中国新诗的发展产生过相当大的影响。诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》等,另有译著多种。介绍作者 (1)读准字音,读通诗句; (2)用“———边读边勾画出生词和不理解的词、句。自读要求学习生字词 炫耀???尘垢???胆怯???绽透??凤蝶儿??智慧??? 曝着阳光??携着手???涉过溪流??阴霾??晕皱? 默读全诗,思考:诗人在雨后初晴的小径上看到了什么?默读思考小路、小草、小白菊、凤蝶儿、溪水、云在天晴了的时候, 该到小径中去走走; 给雨润过的泥路, 一定是凉爽又温柔;语句欣赏语句欣赏 炫耀着新绿的小草, 已一下子洗净了尘垢;语句欣赏 不再胆怯的小白菊, 慢慢地抬起它们的头, 试试寒,试试暖, 然后一瓣瓣地绽透;语句欣赏 抖去水珠的凤蝶, 在木叶间自在闲游, 把它饰彩的智慧书页, 曝着阳光一开一收。语句欣赏 到小径中去走走吧, 在天晴了的时候: 赤着脚,携着手, 踏着新泥,涉过溪流。语句欣赏 新阳推开阴霾了, 溪水在温风中晕皱, 看山间移动的暗绿— 云的脚迹—它也在闲游。 默读思考诗中描写了雨过天晴后的哪些景物?小径 小草 小白菊 凤蝶儿 ……默读思考 通过诗人的描述,雨后的小路、小草、小白菊、凤蝶儿给你留下了怎样的印象呢? 小路:湿润的、散发泥土芳香的、空气新鲜的、让人心旷神怡的…… 小草:新绿的、充满生机的、干净的、顶着小雨滴的、戴着珍珠的、活泼的…… 小白菊:小心翼翼的、文静的、美丽的、自信的、绽放的、幸福的…… 凤蝶:自由自在的、美丽的、穿着五彩衣服的、快乐的…… 关于雨的诗词 雨急山溪涨,云迷岭树低。(戴叔伦《宿灵岩寺》) 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》) 好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》) 夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》) 空山新雨后,天气晚来秋(王维《山居秋暝》)拓展欣赏拓展作业 1.你最喜欢哪句诗,为什么喜欢?说说读了这首诗后的感受和心情。 2.你还见过哪些雨后的自然景象?说一说,并模仿这首诗的写法,把你观察到的雨过天晴的景象写出来。

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