运动的快慢课件(共33张PPT)

课件33张PPT。第一章 机械运动 第三节 运动的快慢1.能用速度描述物体的运动 2.能用速度公式进行简单的计算 3.知道匀速直线运动的概念学习目标： 我们学校刚刚举办完了秋季运动会，不少同学在运动会上都取得了不俗的成绩啊，小明跑步很厉害，那么现在问题来了，我们说小明跑得很快，通常情况下，我们是怎样来确定运动物体的快慢呢？这就是我们今天主要来探究的问题。 我们都知道，运动会评判跑步成绩有秒表，汽车开动看速度有时速仪表，它们是如何来衡量运动快慢的？（1）运动会的百米赛跑时，在比赛过程中判断哪位运动员跑的快些，我们用的是什么方法？在终点时我们又用的是什么方法？ （2）小华步行，而爸爸骑自行车，两人同时从家里出发，怎么判断他们运动的快慢？思考总结：比较物体运动的快慢，可以计算出相同路程所用的时间，时间短运动快，时间长运动慢；也可以计算出相同时间运动的路程，路程长的运动快，路程短的运动慢。(a)汽车200s运动2000m(b)飞机5s运动2500m哪个快？汽车1s内通过的路程为 m飞机1s内通过的路程为 m显然，飞机比汽车 。10500快一. 速度1、定义：物体在单位时间内通过的路程叫速度， 它是描述物体运动快慢的物理量。 2、公式及单位：国际单位：米/秒 符号：m/s 读作：米每秒 常用单位：千米/时（km/h）厘米/秒（cm/s） 口头练习:3.61820速度快慢的比较【例题】汽车速度是36千米/小时，优秀短跑运动员的速度是10米/秒，在平直公路上行驶的自行车每分钟通过0.6千米的路程，三者速度相比较（　　） A．自行车的速度最大 B．短跑运动员速度大 C．汽车速度最大 D．三者速度一样大D朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 （早发白帝城 李白）请您欣赏八骏日行三万里，穆王何事不重来 （瑶池 李商隐） 小资料 约1.1m/s约20m/s约5m/s约250m/s例1、右图描述了一辆汽车在沪宁高速公路上行驶的情景。如果汽车速度不变，到达上海需要多少时间？已知：s=180km, υ=100km/h求：到达上海需要的时间t？解：利用公式υ=s/t可得： t= 答:汽车需要1.8小时到达上海。注意：在计算时要写出原形公式，然后才能写出 变形的公式。下面我们来看一张图，大家来说下图片能表达的意思。限速40km/h 那么这里的速度40km/h，是怎样的速度呢？　　沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。[想想议议]二. 匀速直线运动 1、定义：物体沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线运动。 2、关键：（1）运动路径是直线；（2）运动的速度不变(在任何相等的时间内通过的路程都相等)。 即：速度的大小和方向均不发生改变。 瞬时速度:就是一个瞬间的速度大小。 平均速度：就是速度保持不变的情况。 在百米跑的过程中，某运动员10s钟到达终点，观察记录得知，他跑到50m处时，用时5.5s．经过5s时跑到45m处，分别求全程的平均速度、前半程和后半程的平均速度、前一半时间和后一半时间的平均速度。【分析】前一半路程：v平均=50m/5.5s=9.09m/s 后半段路程: v平均=50m/4.5s=11.11m/s 全程v平均=100m/10s=10m/s【例子】 某人静止在A位置，与慢走经过A位置，或快跑经过A位置，情况是不同的（运动状态不同），这种不同需要用瞬时速度来描述.那么它们的瞬时速度是怎样一种情况呢？第一种情况瞬时速度为零，第二种情况的瞬时速度小于第三种情况的瞬时速度.百米赛跑运动员，若全程用10s，则10s内的平均速度为10m/s，若测出每一秒内的位移，如第1秒内的位移为8m，则? m/s，第二秒内的位移为9m，则? ? m/s，第3秒内的位移为11m，则? ?m/s， 通过平均速度，对运动员的情况就了解得比较细致了，若能知道每个0.1s内的位移，则对运动情况的了解就更细致了，若能知道每个0.01s内的位移，则对运动情况的了解就更细了．要 ... ...