小学二年级数学（上）期中测试题 一、直接写出得数。 3×4= 6×6= 85 – 32= 3×6+11= 3+7= 3×7= 31 – 2 = 9 - 2×2= 5×2= 6×5= 26+6= 5 + 5 ×4 = 1×1 = 8×7= 8 +41 = 9×9 – 80 = 二、填空。 1、红领巾有（ ）个角，一块三角板有（ ）个直角。 教室的黑板表面有（ ）个角，它们都是（ ）角。 2、姚明的身高是226（ ），亚洲第一，世界第三。 3、6×4表示（ ）个（ ）相加的和，也表示（ ）个（ ）相加的和，结 果是（ ），使用的口诀是（ ）。 4、下面图形中有（ ）个角。 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 5、下图中有（ ）个角，其中有（ ）个直角。 6、把下面的口诀补充完整。 二二（ ） （ ）得九 三六（ ） （ ）二十五 四八（ ） 七（ ）六十三 八九（ ） 六（ ）四十二 7、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 3×3 3+3 2+2+2+2 2×4 26+12 8×4 6×4 5×5 三、判断。 1、下面是线段的打“√”，不是线段的打“×”。 （ ） （ ） （ ） 2、角的大小与边的长短没有关系。 （ ） 3、所有的直角都一样大。 （ ） 4、一个正方形，剪去一个角，一定只剩3个角。 （ ） 5、1米的绳子比100厘米的绳子长。 （ ） 四、计算。 1、竖式计算。 36+23 = 29+56 = 77 – 36 +29 = 62 – 17 = 48 – 33 = 19 + 48 – 36 = 2、猜猜我是谁？ （1）我再多15就是62了。 （2）我有两个因数，都是6. （3）我是7个3 相加的和。 （4）5个5 地数，我要数5 次。 五、操作题。 1、画一个直角，一个锐角，并指出各部分名称。 2、画一条长6厘米的线段。 3、画一条比3 厘米长，比6厘米短的线段。 4、用你喜欢的图形表示下列算式。 6 ×3 2 ×8 5、在下面图中画一条线段，使它符合图下的要求。 增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角 六、解决问题。 1、三年级有68人，跳绳的有6个组，每组8人，其余的打球，打球有多少人？ 2、用小棒拼图形，拼一个六边形要6根小棒，拼7个六边形，要多少根小棒？ 3、学校里种了7行树，每行8棵，有6棵没有成活，成活了多少棵？ 4、小明4天能记住多少句乘法口诀？ 5、购物。 、 （1）买一枝铅笔、一个放大镜和一本笔记本，一共需要多少元？ （2）买4 副 尺子和1支铅笔，20元够吗？ （3）你不能提出 一个用乘法问题，并解答吗？ 附参考答案 一、直接写出得数。12，36，53，29，10，21，29，5，10，30，32，25，1，56，49，1； 二、填空。 1、3，1，4，直； 2、厘米， 3、4个6，6个4，24，四六二十四； 4、4，3，5； 5、5，2； 6、得四，三三，十八，五五，三十二，九，七十二，七； 7、＞，＝， ＞，＜； 三、判断。×，√，×，√，√，×，× 四、计算。 1、竖式计算。59，85，70，45，15，31 2、猜猜我是谁？（1）62 - 15=47，（2）6×6=36；（3）3×7=21，（4）5×5=25； 五、操作题。1、2、3略，4、○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○； △△ △△ △△ △△ △△ △△ △△ △△ 5、从上底或下底向梯形腰作垂直线。 从上底钝角顶向下底作垂直线。 用垂直线连接上下两底。 六、解决问题。 1、68 - 8×6=20（人） 答：打球的有20人。 2、6×7=42（根） 答：需要42根小棒。 3、8×7 - 6=50（棵） 答：成活了50棵。 4、4×3=12（句） 答：4天记住12句乘法口诀。 5、（1）2+15+6=23（元） 答：一共需要23元。 （2）4×4+2=18（元） 18元＜20元。 答：20元够了。 （3）答案不唯一。例：买4个笔记本和一个放大镜，一共需要多少元。 6×4+15=39（元） 答：一共需要39元。 ... ...
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