3.5.1延续文化血脉导学案

人教版道德与法治九年级上册《延续文化血脉》导学案 【学习目标】 情感、态度与价值观目标：感受中华文化的魅力，热爱中华文化，增强对中华文化的认同感和归属感；体会中华传统美德的力量，感受中华民族精神强大精神动力，增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感。 能力、过程与方法目标：通过列举事实说明中华传统文化、传统美德在实现中华民族伟大复兴中的重要意义和作用，传承与发展中华优秀传统文化；通过学习，能够描述中华文化和中华传统美德的特点及力量，认同和践行中华传统美德。 知识目标：了解中国特色社会主义文化的内涵；懂得文化自信的内涵及重要意义；认识中华传统美德是中华文化的精髓，理解中华传统美德是建设中国特色社会主义的精神力量，懂得美德的力量在于践行；明确文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气。 【重点难点】 教学重点：中华传统文化、传统美德的内涵；增强文化自信的原因及做法。 教学难点：以实际行动弘扬和传承中华优秀传统文化和传统美德、增强文化自信。 一、自学互研 生成能力 (一)导入新课 活动：教材第58页“运用你的经验”： 九年级（1）班开展“传统节日知多少”调查活动，同学们热烈地讨论起来。 同学1：我在草原参加那达慕大会。 同学2：我在拉萨过望果节。 同学3：我在瑶乡过盘王节。 同学4：我在西安过春节。 思考：你知道这些不同传统节日的由来吗？ 答案提示：那达慕的前身是蒙古族“祭敖包”，是蒙古民族在长期的游牧生活中，创造和流传下来的具有独特民族色彩的竞技项目和游艺、体育项目。 望果节是西藏农业区的节日。“望”意为“田野”、“田地”；“果”意为“转圈”、“巡游”；“望果”意为巡游田野，以祈祷神佛保佑能顺利收割、获得丰收。 盘王节：又叫“做盘王”、“跳盘王”、“还盘王愿”、“打盘王斋”、“祭盘古”等，盘王节是瑶族最隆重的传统节日，已被列入中国国家级非物质文化遗产名录。 春节是指汉字文化圈传统上的农历新年，俗称“年节”，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年，是中华民族最隆重的传统佳节。春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。 与同学们讨论：为什么这些传统节日能够传承至今？ 答案提示：中国传统节日及其文化的形成并非一朝一夕，是中国人民智慧和经验的积累，传统节日能传承不朽，与中国的传统文化有着密不可分的关系。历史上无数的朝代变迁，国家的主人不断的轮换，但始终不变的是我们的节日，我们的文化。把一种文化烙印在血脉里延续千年，从一时到百世，这种改变我们称之为传承。 自主预习 1、长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，互相学习，用自己的 和 共同开发建设祖国的大好河山，创造了 的中华文化。 2、独具特色的 ，浩如烟海的 ，名扬世界的 ，异彩纷呈的 等，共同组成 、 的中华文化。 3、中华优秀传统文化,熔铸于 领导人民在革命、建设、改革中创造的 和 ,积淀着中华民族最深层的 ,代表着中华民族独特的 ,为中华民族的伟大复兴提供 。 4、中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承的重要原因是它具有应对挑战、与时俱进的 和海纳百川、有容乃大的 。 5、新时代传承和发展中国特色社会主义文化，就要坚持以 为指导,坚守中华文化 ，立足当代中国现实，结合当今 不忘 ,吸收 ,面向 ,不断铸就中华文化新辉煌。 6、文化是一个国家、一个民族的 。文化自信是对自身文化价值的 ,是对自身文化生命力的 ,是一个国家、一个民族发展中 、 、 的力量。 7、中国人民的文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的 、传承与 、 ,更来自于当今中国特色社会主义的 ,来自于实现中国梦的光明前景。 8、坚 ... ...