课件41张PPT。第七章 力第一节 力力 哪位同学上来试一下： 把一桶矿泉水提到桌上 人们最早对力的认识，就是从肌肉的紧张感觉中得到的。 有什么感觉？探究：一、力是什么?一、什么是力？P2 １、观察、分析下面表现力的图片，并注意： ①涉及几个物体？②物体是否一定接触？③不同情景中是否隐含共同点？运动员举杠铃推土机推泥土渔翁拉鱼网橡胶棒吸引小纸屑磁极排斥磁极大象压下跷跷板２个以上物体物体可以相互接触，也可以不相互接触 物体对物体作用２、讨论并归纳运动员推土机大 象渔 翁橡胶棒磁 极举 起推 走压 下拉 起吸 引排 斥杠 铃泥 土跷跷板鱼 网小纸屑磁 极物体作用形式物体作用力一个物体对另一个物体的作用(P3)。力是受力物体施力物体结论：1)力不能脱离物体存在. 有力时，总有两个物体存在:施力物体与受力物体 一个物体施加力，叫施力物体 另一个物体受到力的作用，叫受力物体2)产生力的条件:至少要有两个物体； 物体间要有相互作用。P3力通常用字母F表示。一个物体能不能产生力的作用？在产生力时，两个物体所扮演的角色一样不一样？（P3后2段） 想一想物体之间不接触 能否产生力的作用？产生力不一定要相互接触.带电橡胶棒吸引纸屑同名磁极互相排斥磁铁吸引铁钉苹果会落到地面上相互接触和不接触的物体间都会产生力的作用。P3认识力后，有几个同学产生了这样些想法，你认为他的想法对吗？为什么？2、单独一个物体，也能产生力的作用。1、没有物体，也能产生力的作用。3、不接触的物体之间一定没有力的作用。4、接触的物体之间一定有力的作用。 × × × × 力是物体对物体的作用。力不能离开物体而单独存在。 ?1.两物体不接触 （能 、不能）产生力。 ?2.力 （能 、不能）离开物体而存在;谈到力至少涉及到 个物体。 3. 指出下面几副图片中施力物体和受力物体 力是一个物体对另一个物体的作用 2分别是什么1手用力拍桌子，手却觉得疼 4球内的气体向后喷出，气球却飞到前方？2人用力推墙，人却后仰3磁铁试验现象说明了什么？？？2.所有的力实例中同一物体既是施力物体又是受力物。 3.力总是成对出现的我做小法官1.手拍桌子时手也疼，手先对桌子施力，桌子后对手施力。（×）（√）（√） 俗话说：“一个巴掌拍不响，” 你能用所学的物理知识进行解 释吗？1、提一装满水的桶 2、用力拍桌子 3、拍拍手动手试一下 穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他, 他自己也后退. 穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙，会发生什么现象？思考:二、力的作用是相互的为什么受损的是车呢!? 甲物体对乙物体施加力的作用时，乙物体对甲物体也＿＿＿＿＿＿，也就是说物体间力的作用是＿＿＿＿的，物体之间的作用力总是同时成对出现．大量事实说明：施力相互物体间力的作用是相互的利用例如：划船、滑雪、游泳、撑杆跳高……讨论： 用浆划船前进时，使船前进的力是哪个物体给的？A、水 B、 浆 C、人 D、船分析：浆划船时，浆对水有一个作用力。力之间是相互的浆同时也受到水的反作用力。故选A。 1人用船浆用力推岸，船就离岸而去，为什么？所以人用力推岸，船会离岸而去。 你知道吗由于物体间力的作用是相互的船桨对岸施加力的作用,同时 也受到岸对船桨施加的力三、力的作用效果力可以改变 物体的形状．看看力的作用效果有哪些？观察:拉弓的力对弓产生了什么效果?物体形状的 改变简称为 形变图中的2只气球由于受压都发生了形变，活动下面哪些挤压方式能够产生这种效果？A、左球不动，右球压向左球 B、右球不动，左球压向右球 C、两球同时向中间压试猜测：？弓的形状改变竿子的形状改变竹子形状改变P4总结1：力可以使物体发生形变人用力拉弹簧弹簧被拉长三、力的作用效果力可以改变物体的形状．物体形状的改变简称为形 ... ...
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