课件编号4847920

九年级物理比热容ppt

日期:2024-05-11 科目:物理 类型:初中课件 查看:11次 大小:961088Byte 来源:二一课件通
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课件32张PPT。前提测评:2、请下列现象哪种途径改变物体的内能? (1)钻木取火 _____ (2)冰块熔化 _____ (3)打气时,气筒壁会发热 _____ (4)很冷时,我们会对手呵气 _____ (5)感觉手很冷时,我们会把搓搓手 _____做功热传递热传递做功做功1、改变物体内能的方法有_____和_____做功热传递 提出问题: 同样的阳光照射下, 沙子和海水相比较 哪个温度高? 你知道为什么吗?中午,沙子很烫而海水很凉。1.3 比热容物质的吸热能力(1)烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗?(2)把一壶水烧热和烧开,哪种情况需要吸更多的热?结论: 对于同一种物质,物体的质量越大,温度升高的度数越多,吸收的热量_____越多如:将质量相同的铜块和铁块加热,升高相同的温度,需要的热量一样多吗?思考: 对于不同的物质,例如:一种是水,另一种是砂子,如果它们的质量相同,温度升高的度数也相同,它们吸收的热量是否相同?实验探究:比较不同物质的吸热能力1、实验目的:让相同质量的水和砂子吸收相同的热量,比较它们温度升高的多少来研究它们吸热能力的差异。 2、实验器材:两盏酒精灯、两个金属盘、两个铁架台(带铁夹)、两块石棉网、质量相同的____和____、两支_____、_____。 3、实验设计:数据记录表结论一:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度不同。质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同。结论二: 我们把单位质量的某种物质温度升高(降低)1℃所吸收(放出)的热量来表示这种物质的比热容。如果质量为m的某种物质从外界吸收的热量Q,温度升高了Δt,则Q/m Δt即是这种物质的比热容。单位: 焦/(千克· 摄氏度)符号: J/(kg · ℃)读做: 焦耳每千克摄氏度例如:水的比热容为4.2χ103    , 它表示的物理含义: _____ _____。 质量为1kg的水温度升高 10C 时吸收的 热量是4.2χ103J性质:比热容是物质的一种特性,每 种物质都有自己的比热容.分析比热表,可以找出哪些规律 J/(kg · ℃)分析可得:1、水的比热容最大 2、一般情况下,液体的比热容比固体大(水银例外) 3、同种物质,状态不同,比热容不同比较可得:2、质量相同的不同种物质,吸收相等的热量,比热容越大温度变化_____ 1、质量相同的不同种物质,升高相同的温度时,比热容越大吸收热量_____越多越小水的比热容比煤油的比热容大例1、质量为1kg的铝块温度升高1℃吸收多少热?例2、质量为2kg的铝块温度升高1 ℃吸收多少热?例3、质量为2kg的铝块温度从30 ℃升高到100 ℃,铝块吸收的热量是多少?吸热公式:Q吸=cm(t-t0)放热公式:Q放=cm(t0-t)Q吸:物质吸收的热量 Q放:物质放出的热量 C: 物质的比热容 m:物体的质量 t0:物体原来的温度(初温) t:物体后来的温度(末温) Δt:变化的温度 Δt=t-to比热容的计算 如果知道某物体的质量为m,比热容为c,温度变化为⊿t,则根据比热容的定义可计算 出该物体吸收或放出的热量: Q=cm Δt1、质量为10kg的水温度从25℃升高到65℃,水吸收了多少热量?2、质量为2kg的沸水(100℃),温度降低了60℃,水放出了多少热量?解:Q吸=cm(t-t0) =4.2╳103J/(kg.℃) ╳10kg ╳(65℃-25℃) =1.68╳106J 答:水吸收了1.68╳106J热量解:Q放=cm(t0-t) =4.2╳103J/(kg.℃) ╳2kg ╳60℃ =5.04╳105J 答:水放出了5.04╳105J热量例3、质量是1kg的铝壶内装有25℃的3kg水在一个标准大气压下将水烧开。壶和水共吸收了多少热量?解:铝壶吸热 Q吸1=c1m1(t-t0) =0.88╳103J/(kg.℃) ╳1kg ╳(100℃-25℃) =6.6╳104J Q吸2=c2m2(t-t0) =4.2╳103J/(kg.℃) ╳3kg ╳(100℃-25℃) =9.45╳105J Q吸= Q吸1+ Q吸2= 6.6╳104J+9.45╳105J =1.011╳106J 答:壶和水共吸收了1.011╳ ... ...

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