6.1 质量 （同步学案）

6.1 质量 考点梳理 质量 1、质量的定义：物体含有物质的多少。 2、质量是物体的一种基本属性。它不随物体的形状、温度、状态和位置的改变而改变。 （你知道什么时候物体的质量会发生变化吗？请举例说明） 3、质量的单位：在国际单位制中，质量的单位是千克。其它常用单位还有吨、克、毫克。 4、质量的测量：实验室常用托盘天平来测量质量。 5、托盘天平调节： 1、把托盘天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处。 2、调节横梁上的平衡螺母，指针向分度盘左端偏斜，平衡螺母向右调节；指针向分度盘右端偏斜，平衡螺母向左调节。 注意：要掌握如何通过指针来判断调节平衡螺母的方向和判断是否调平了。 （3）测量：将被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 注意：要掌握什么顺序加砝码，怎么知道调平了？这时能调节平衡螺母吗？调了又会怎么样影响测量的结果呢？ （4）读数：被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。 注意：要掌握如果砝码质量变大了或变小了测量值又会怎么变呢？ 考点突破 质量的特性 一．选择题（共6小题） 1．一根铁棒，其质量发生了变化的是（　　） A．用车床将铁棒磨光滑，并制成某零件 B．在炉中加热到30℃ C．将棒拉成细铁丝 D．将铁棒带到宇宙飞船上　 2．在月球上用天平测量某物体的质量，其结果是（　　） A．测出的质量和地球上测出的一样 B．测出的质量比地球上测出的大 C．测出的质量比地球上测出的小 D．用天平不能测出物体的质量 　 3．决定一个物体质量大小的因素是（　　） A．物体所含物质的多少 B．物体的形状 C．物质的状态 D．物体所在的空间位置 　 4．如图所示，质量为70Kg的运动员进行跳伞练习，在下落阶段，他的质量（　　） A．等于0kg B．略小于70kg C．等于70kg D．略小于70kg 　 5．下列有关物理量与质量的关系，说法正确的是（　　） A．同一地点，物体所受重力大小与质量无关 B．同种物质，物质的密度大小与质量无关 C．同一高度，物体的重力势能大小与质量无关 D．同种燃料，燃烧放出的热量多少与质量无关 　 6．年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁总说面包变少了，哥哥却说面包没变。你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量（　　） A．体积 B．质量 C．密度 D．硬度 　 二．多选题（共4小题） 7．一杯水，宇航员将它带到太空，水结成冰，对水而言说法不正确的是（　　） A．水的位置改变了，质量与重力要发生改变 B．水的状态改变了，质量与重力要发生改变 C．水的温度改变了，质量与重力要发生改变 D．以上说法都不正确 　 8．下列说法中正确的是（　　） A．质量为100g的冰熔化成水后，质量将增加 B．宇航员将质量为5kg的装备带回地球后，该装备的质量不变 C．把质量为8.6kg的铝合金块全部压成铝合金板质量不变 D．把质量为3600g的铁块锉成一个规则的零件质量将减小 　 9．下列关于质量的说法中，正确的是（　　） A．登月舱从地球到月球，质量一定变小 B．一杯水结成冰后，体积增大，质量不变 C．玻璃杯打碎后，形状发生变化，质量不变 D．1 kg的铁与1 kg的棉花质量一样大 　 10．下列说法中正确的是（　　） A．玻璃杯打碎后，形状发生了变化，质量不变 B．登月舱从地球到月球，质量变小 C．一杯水结成冰后，体积增大，质量不变 D．1kg的铁与1kg的棉花质量一样大 　 三．实验探究题（共2小题） 11．日常生活中，小妍和小洁观察到如下现象： ①一杯水和半杯水的质量不同：②同样的眼镜架，铜合金和钛合金的质量不同；③一块橡皮比半块橡皮的质量大；④同样大小的铁盆比塑料盆的质量大。 依据上述现象，他们提出了物体质量与哪些因素有关的猜想，并展开如下探究： （1）根据现 ... ...