坐井观天课文课件

课件36张PPT。 你知道寓言是什么吗？你读过这些寓言故事吗？邯郸学步刻舟求剑自相矛盾滥竽充数观ɡuān 见字旁的“观”，就是看，观天就是看天。坐井观天 井沿 回答 口渴 找水喝 说大话 弄 错 无边无际 大得很哪 抬头yándáhēkějìhuànɑnònɡ cuòtái坐井观天 井沿 回答 口渴 找水喝 说大话 弄 错 无边无际 大得很哪 抬头沿答渴喝话弄错际哪抬青蛙过河井沿答观渴话际喝如何区分“渴”和“喝”？氵口结构：部首：书写指导：左右左窄右宽，右下部分先写“人”字，“人”的末笔捺改点，再写竖折。kě渴氵要求：画出生字词，读准生字词； 读通读顺句子，难读的地方多读几遍； 不懂的地方做上记号。自由朗读课文默读课文，思考下列问题。 说说故事的主要人物是谁？它们在争论什么？青蛙和小鸟 青蛙坐在（ ）。小鸟飞来，落在（ ）。井里井沿上青蛙认为天有多大？只有井口那么大。小鸟认为天有多大？无边无际，大得很。青蛙和小鸟在争论天到底有多大。分角色朗读对话 青蛙和小鸟的说法为什么不一样？读一读青蛙和小鸟的对话，说说原因。 “你从哪儿来呀？” “我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”暗示了天是很大的。nǎ “朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” “你弄错了。天无边无际，大得很哪！”nɑ “朋友，别说大话了！天不过井口那么大，不用飞那么远。” “朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”读一读，比较两句话语气语调的不同。第二句在语气表达上更强烈。 “朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 这个反问句体现出青蛙的自负，在青蛙眼里，天只有井口那么大，他认为小鸟在说大话。反问句试着写一个反问句。 _____ 小鸟：“你弄错了。天无边无际，我曾飞过_____，飞过_____，大得很哪！”想象拓展。 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。” 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。” 边读边想：青蛙为什么会有这样的认识？ 高高的井壁挡住了青蛙的视线，所以它目光狭小，所见有限。 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。” “青蛙笑了”和“小鸟笑了”有什么不同之处吗？它们当时心里是怎么想的？ 青蛙的笑是自以为是的笑，说明他很自大。 小鸟的笑是无奈的笑，是又好气又好笑的笑。 交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？看问题、认识事物，只有站得高，才看得全面。天无边无际天只有井口大坐井观天出自寓言故事的成语 狐假虎威 画蛇添足 刻舟求剑 守株待兔 杯弓蛇影 叶公好龙 掩耳盗铃 拔苗助长 郑人买履 自相矛盾 鹬蚌相争　 亡羊补牢1.根据画线部分的意思写成语。（1）小鸟说：“天很大，大得看不到边际。” （ ） （2）一只青蛙坐在井里看天。 （ ）无边无际坐井观天2.续写《坐井观天》中青蛙和小鸟的第四次对话。 青蛙听了小鸟的话，果真跳出了井口，一看，天_____ ，青蛙_____对小鸟说：“原来天又大又美，小鸟，谢谢你！”小鸟_____说：“不用谢，我只是告诉了你事实。”真的无边无际感激地笑着 晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。 ———《弟子规》 【译文】清晨起床之后，一定要洗脸、洗手，还要刷牙、漱口；大小便之后，必须把手洗干净。帽子要戴端正，纽扣要扣好，袜子、鞋子要穿好，鞋带要系紧。3.课外阅读。课后习题参考答案◇天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ ◇天无边无际，大得很哪！ ◇不信，你跳出井来看一看吧。 ... ...