课件编号4858306

3.1 世界文化的多样性 课件25张PPT

日期:2024-05-05 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:93次 大小:3172352Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第三课 文化的多样性与文化传播 本课导读 1. 世界文化多样性的表现是什么 2. 为什么世界文化具有多样性? 3. 如何尊重文化多样性? 感受文化多样性 感受文化多样性 请选取“一带一路”的沿线国家一个地方设计一份简要文化深度游旅游攻略,注意旅游的时节以及必游景点,以领略当地文化精髓。 旅游时节 (民族节日) 必游景点 (地标、名胜古迹) 选取原因 顺德 一日游 北京 五日游 东亚 七天游 欧洲 十天游 端午节,中秋节 清晖园 春节,元宵节 长城、故宫、颐和园 泰国:泼水节、万佛节 印度:泰姬陵 柬埔寨:吴高窟 复活节、圣诞节 万圣节、感恩节 古罗马斗兽场、凯旋门、 埃菲尔、铁塔罗浮宫 一、异彩纷呈,交相辉映(文化多样性含义及表现) 1.含义: 世界上每个民族、每个国家都有自己的独特文化。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 2.重要表现: 民族节日 文化遗产 (一)民族节日 1、含义(形成):蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀. 2、作用:庆祝民族节日,是民族文化的集中展 示,也是民族情感的集中表达。 3、功能:透过传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。 1、地位:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 相关链接 ★世界遗产分为三类:文化遗产、自然遗产、含有文化与自然两方面因素的双重遗产。 ★人类非物质文化遗产 (二)文化遗产 ★对于那些古迹文化,有的人反对进行抢救和保护,让其顺其自然被历史淘汰,你如何看待这种观点? (二)文化遗产 3、保护的方式:联合国教科文组织决定,以名录的方式确定世界文化遗产,并给予保护。 1、地位:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 2、作用:对于研究人类文明的演进具有重要意义,对展现世界文化的多样性具有独特的作用。 深度探究 结合材料,说明“一带一路·千年之约”文艺作品《水墨私语》所体现的世界文化特点。 Q1:中西文化差异具体体现在那些地方?这种文化差异在现实生活中表现是否普遍?简要说明 Q2:存在这样的中西文化差异好事还是坏事?只有一种民族文化会出现什么情况? Q3:全球化的进程和一带一路的推进会不会使中西文化差异逐渐消失?决定中西医文化差异的根本原因是什么? Q4:既然中西文化差异这么大,为什么能有这样的中西结合作品呈现?为什么不同民族文化之间能进行对话交流? 深度探究 二、透视文化多样性 结合材料,说明“一带一路·千年之约”文艺作品《水墨私语》所体现的世界文化特点。 Q1:中西文化差异具体体现在那些地方?这种文化差异在现实生活中表现是否普遍?简要说明 Q2:存在这样的中西文化差异好事还是坏事?只有一种民族文化会出现什么情况? Q3:全球化的进程和一带一路的推进会不会使中西文化差异逐渐消失?决定中西文化差异的根本原因是什么? Q4:既然中西文化差异这么大,为什么能有这样的中西结合作品呈现?为什么不同民族文化之间能进行对话交流? 1.文化是民族的(个性) 文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。 作用:没有各民族、不同特色的文化,就没有世界文化百花园争妍斗艳五彩缤纷的景象。 原因:同时,各民族间政治、经济、历史、地理等多种因素的不同,决定了各民族文化存在着差异 2.文化又是世界的(共性) 各民族文化都是世界文化中不可缺少的一部分 原因:由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 文化既是民族的,又是世界的。 文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。(地位) -*- 中国 法国 -*- 范冰冰想要借仙鹤 平步青云,展示高贵 ... ...

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