课件编号4860402

备战2019高考——十九大与经济生活

日期:2024-05-05 科目:思想政治 类型:高中素材 查看:26次 大小:224719Byte 来源:二一课件通
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十九大与经济生活 一、历年党的会议相关考题 1、(2013全国新课标卷1,38)阅读材料,完成下列要求。   十六大以来,党和国家高度重视文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。 材料一   2002年,党的十六大报告提出积极发展文化事业和文化产业,深化文化体制改革。   2007年,党的十七大报告提出要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设高潮,激发全民族文化创造力,提高国家文化软实力。   2011年,党的十七届六中全会通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,强调推进社会主义核心价值体系,提出文化改革发展的重大举措和加强与改进党对文化工作的领导要求。   2012年,党的十八大报告提出必须走中国特色社会主义文化发展道路扎实推进社会主义文化强国建设。 材料二 H剧团是一家国有经营性文化单位。在加快文化体制改革方针的指引下,H剧团结合自身发展于2007年改制为演艺有限责任公司。经过六年的努力,该演艺公司获得了良好的经济效益和社会效益。其改制前后的对比如下表。 结合材料二和所学知识,分析该演艺公司取得成功的经济原因。 【答案】改制后,公司经营战略目标明确,市场定位准确;权责明确的现代企业制度和合理的组织机构保证了公司高效运转;科学的管理、高质量的演出节目和市场化的营销形成了公司的竞争优势;合理的分配制度激发了员工的积极性;演出场次增加、多个节目获奖,树立了良好的企业形象。 2、(2013安徽卷,39)“收入倍增”和“教育发展”关乎民生之利,为人民群众所广泛关注。某校高三学生在学习党的十八大报告过程中,围绕这两项内容进行了交流。请你参与其中。 第二组热议“教育”   教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。综观国际国内大势,立足基本国情,十八大提出“要坚持教育优先发展”。教育的力量,将是未来经济发展的力量,是国家的力量。 联系第二组观点,运用经济生活知识,说明教育在推动国家经济发展中是如何发挥作用的。 【答案】教育通过提高劳动者素质来促进生产力水平的提高,促进劳动者就业和自主创业,改善人民生活。通过培养人才,建设人力资源强国,提高自主创新能力,增强国家核心竞争力。通过培养人们的市场经济意识,为社会主义市场经济的健康发展营造有利的文化环境。 3、(2013福建卷,39)阅读材料,回答问题. “美丽中国”凸显了生态文明建设和经济、政治、文化和社会建设的融合,彰显了人与自然的和谐统一。 材料一 ? 高二(1)班同学以“建设美丽家园”为主题,收集资料,展开讨论。 运用经济生活知识,评析材料一“讨论结果”中的任意一个观点,并说明该观点在思想方法上的不足。 【答案】观点一: ①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,可为中国特色社会主义建设奠定坚实的物质基础。 ②经济建设必须大力推进生态文明建设,以增强经济可持续发展的能力。 ③经济建设和生态文明建设相辅相成。该观点没有用辩证的观点看问题,只强调经济建设的重要性而忽视了生态文明建设。 4、(2008全国卷2,38)阅读材料,回答下列问题。 材料一在改革开放进程中,中国共产竞取得的加快实现现代化、巩固和发展社套主义的宝责经验之一,就是把提高效率同促进社套公平结合起来。党的十七大报告提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”。 材料二注:劳动者报酬指劳动者因从事生产活动所获得的全部报酬,包括工资、奖金、津贴、上下班交通补贴、单位支付的社会保险费、住房公积金等。营业盈余指单位创造的增加值扣除劳动者报酬、生产税净额和固定资产折旧后的余额。它相当于企业的营业利润加上生产补贴。(资料来源:《中国统计年鉴》) 材料三据统计, ... ...

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