课件编号4863072

植物种子的萌发课件(17张PPT)

日期:2024-05-01 科目:生物 类型:初中课件 查看:50次 大小:1840727Byte 来源:二一课件通
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课件17张PPT。第3单元 生物圈中的绿色植物第五章 绿色植物的一生 第3单元 生物圈中的绿色植物第一节 植物种子的萌发第一节 植物种子的萌发学习目标 1.描述植物种子主要由种皮、胚等组成。(重点) 2.说出植物种子萌发的过程及其萌发需要的外界条件。(重难点)《手捧空花盆的孩子》讲述了雄日用国王煮熟的种子栽花,后来把没有花的空花盆献给国王成为继承人的故事。雄日为什么给种子浇水?为什么煮熟的种子不能萌发呢? 问题导入 知识点一 种子的结构第一节 植物种子的萌发 1.种子主要由____和_____等组成。 2.种子的最外层是_____,具有_____功能。____是新植株的幼体,由_____、_____、_____和_____四部分组成。胚 种皮 种皮 保护 胚 子叶 胚芽 胚轴 胚根 3.玉米、小麦、水稻等植物的种子,除了胚和种皮外,还具有贮藏营养的_____。具有____的、有_____的胚,是种子萌发的必要条件。 4.大豆种子结构图 第一节 植物种子的萌发完整 胚乳 生命力胚芽 胚根 子叶 图5-1-1 大豆种子的结构示意图知识点二 种子萌发需要的外界条件和过程 第一节 植物种子的萌发1.种子萌发需要的外界条件包括_____、_____和_____。图5-1-2 种子的萌发和幼苗的生长示意图一定的水 充足的空气 适宜的温度 第一节 植物种子的萌发2.种子的胚在吸收营养物质后,_____首先突破种皮发育成_____,_____发育成连接根和茎的部分,胚芽逐渐破土而出,发育成_____和_____,_____逐渐消失,胚就发育成一株新植物体。 3.玉米和小麦的种子萌发时,子叶_____土里,可以适当深播;棉花和菜豆的种子萌发时子叶_____地面,不宜深播。胚根 根 胚轴 茎 叶 子叶 留在 伸出 1.如图5-1-3是花生种子的结构示意图,请你说出能给花生萌发提供营养的结构是图中的(  ) A.1 B.2 C.3 D.4A 第一节 植物种子的萌发牛刀小试[解析]图中1子叶,2胚芽,3胚轴,4胚根,5种皮,1子叶中贮存有营养物质,给花生萌发提供营养。 图5-1-32.[2016·湘潭 ]天寒地冻不适合播种,其主要原因是缺乏种子萌发所需的(  ) A.一定的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.光照 C 第一节 植物种子的萌发[解析]天寒地冻不适合播种,主要原因是缺乏种子萌发所需的适宜的温度。 探究点 观察种子的结构和探究种子萌发的实验 第一节 植物种子的萌发【情景展示】1.观察并比较图5-1-4中大豆种子和玉米的结构。 重难探究 解决问题图5-1-4 2.探究种子萌发的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表: 第一节 植物种子的萌发【问题探究】 1.大豆种子的构成包括哪些部分?植物的胚由哪些结构组成? 2.大豆种子和玉米种子在结构上有哪些不同? 3.在探究种子萌发的实验中,哪个装置起对照作用?装置甲和 乙形成对照实验,其中变量是什么? 4.种子萌发的环境条件有哪些?第一节 植物种子的萌发【思考交流】 【归纳提升】 1.种子由种皮和胚组成。胚由子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分 组成。 2.大豆种子子叶有两片且无胚乳,玉米种子子叶一片,有胚乳。 3.探究种子萌发的实验中,乙装置在实验中起对照作用,装 置甲和乙形成对照实验,其变量是水。 4.种子萌发的环境条件有适宜的温度、一定的水和充足的空气。 第一节 植物种子的萌发[典例]为了探究“大豆种子萌发与光照的关系”,小明同学设计了下表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改的一项是(  ) A.水分    B.空气 C.光照 D.温度 A第一节 植物种子的萌发为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使这两种环境中除实验变量不同外,其他条件都相同;要探究光照对种子萌发的影响就要以光照为变量来设置对照实验。第一节 植物种子的 ... ...

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