课件编号4869608

5.1法不可违课件(25张幻灯片)+视频

日期:2024-05-16 科目:政治 类型:初中课件 查看:11次 大小:10132596Byte 来源:二一课件通
预览图 0
不可,课件,25张,幻灯片,视频
    课件25张PPT。导入新课2018年9月9日,朱某在乘坐沈阳北—成都东的高铁时烟瘾发作,在厕所内吸烟引发烟雾报警器报警,此行为违反了《铁路安全管理条例》,高铁列车也因为他的违法行为降速,乘警立即制止。列车到达郑州东站后,乘警将朱某移交至郑州东车站派出所处理,朱某最终被处以500元行政处罚并纳入铁路失信人员名单,半年内他将被限制乘坐高铁列车。 这件事告诉我们什么道理? 法不可违第五课 做守法的公民法律 law预习指导:1、法律的作用是什么?行为的底线是什么? 2、违法行为的含义及种类。 3、我们身边有哪些一般违法行为? 4、怎样做到遵章守法(怎样预防一般违法)? 1、法律的作用 ①法律作为一种行为规范,明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向,(指引作用)②它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。(评价作用)?(一)违法无小事《宪法》规定,公民有言论自由的权利;可以发表观点,参与政治。《税法》规定,公民必须依法纳税,如个人所得税等。《义务教育法》规定,教师应当热爱社会主义事业。《刑事诉讼法》超过追诉时效期限,不应当再对其追究刑责。(一)违法无小事活动一:行为的底线 小勤家里生活比较困难,他想通过勤工俭学减轻家里的负担。他来到建筑工地,捡了固定脚手架用的铁卡子,准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后,把他送到派出所。思考: 1.小勤为什么会被送到派出所? 2.这样的事情可以避免吗? 小勤不懂法,不按照法律的要求去做,实施了违法行为。这样的事情是可以避免的,那就是了解法律,不做违反法律的事。 法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。材料一活动二:认识违法行为(二)违法行为的含义 朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表,先说第二天还,后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表,或者照价赔偿给苏某。我国的民法通则第七十九条规定,拾得遗失物,应当归还失主。民法通则属于民事法规,违反民事法律法规的行为属于民事违法行为。 17岁的中学生赵某,多次手持三棱刮刀,抢夺9名小学生的财物,得赃款400多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪,依据刑法判处其有期徒刑。材料三 2、违法的含义及种类 含义:违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。 种类:根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。 情景一二三对社会的危害程度较轻较轻严重民法 (物权法)违反的法律治安管理处罚法 (行政法规)刑法后果 (承担的法律责任)民事责任行政处分或行政处罚刑事责任违法种类民事违法行为行政违法行为刑事违法行为举例扰乱社会治安欠债不还故意杀人归纳一般违法行为犯罪一般违法行为犯罪 民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微。 刑事违法行为是违法行为中最严重的一种。 无论是一般违法还是犯罪,都是违法行为,都对社会造成危害,都要承担法律责任。违法与犯罪的区别与联系注意:违法 犯罪,犯罪 违法。(填“一定”或“不一定”)不一定一定 警惕身边的行政违法行为———谎报险情在我们身边还有哪些一般违法行为呢? 3、①违反治安管理处罚法的行政违法行为谎报险情殴打他人行为特点:违反治安管理,扰乱公共秩序、妨害公共安全、妨害社会管理,具有社会危害性,尚不够刑事处罚。行政违法行为要受行政制裁行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式。行政处分主要针对行政机关内部行政工作人员的职务过错,包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。行政处罚主要针对一般社会成员违反行政法律法规,包括警告、(200元以下)罚款、没收违法所得、责令停产停业、吊销营业执照、行政拘留(15日以下)等 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~