第3章 《植物的激素调节》单元测试题 一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1.在植物体内，合成生长素最活跃的部位是( ) A． 营养组织 B． 保护组织 C． 分生组织 D． 机械组织 2.根的向地性和茎的背地性均和生长素分布不均匀有关，然而造成此种分布差异的原因尚不清楚，不过科学家发现Ca2＋似乎和生长素分布差异有关。如图为垂直放置的玉米芽，Ⅰ、Ⅱ中黑色小方块含Ca2＋，但Ⅰ中置于伸长区，Ⅱ中置于根冠；Ⅲ中白色小方块含Ca2＋抑制剂，抑制Ca2＋的移动，置于根冠，实验结果如图。关于这组实验的叙述正确的是( ) A． 伸长区无法吸收Ca2＋ B． Ca2＋的有无会造成根的弯曲 C． 若将Ⅲ中白色小方块置于伸长区，则预期根会弯曲 D． 根冠部位的Ca2＋浓度差异和根的弯曲有关 3.荷兰学者Went于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂块上，约1～2 h后移去胚芽鞘尖端，将琼脂块放在去顶的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂块的对侧弯曲生长。该实验结果不能直接证明的问题是( ) A． 胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质 B． 影响生长的物质自顶端向下运输 C． 该物质能促进胚芽鞘的生长 D． 单向光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布 4.如果将燕麦胚芽鞘尖端切除，代之以含有适当浓度生长素的琼脂块，在单侧光照射下( ) A． 生长素既可进行横向运输，又进行极性运输 B． 胚芽鞘弯曲生长 C． 胚芽鞘向光侧和背光侧生长素浓度不相同 D． 与在均匀光照条件下，实验结果相同 5.将离体的植物细胞用不同浓度的生长素处理，测得某一浓度的生长素处理时细胞内DNA、RNA、蛋白质含量比值的变化如图。下列相关叙述不正确的是( ) A． 细胞生长过程中蛋白质含量增加 B． 生长素可以促进相关基因的表达 C． 不同浓度的生长素对应的实验结果一定不同 D． 该实验可以探究促进细胞生长的生长素适宜浓度 6.用植物的茎进行扦插时，带芽的枝条容易生根。其主要原因是( ) A． 细胞呼吸强 B． 芽能产生生长素 C． 生长旺盛 D． 能进行光合作用 7.辣椒在盛花期遭遇连续暴雨，正常授粉受到影响，为防止减产，菜农采取了喷洒一定浓度的植物激素类似物溶液的措施。他们最可能使用了哪种激素类似物( ) A． 生长素 B． 赤霉素 C． 细胞分裂素 D． 乙烯 8.下列不属于植物生长素的生理作用的是( ) A． 促进细胞分裂 B． 促进细胞纵向伸长 C． 促进果实发育 D． 促进插枝生根 9.如图表示生长素浓度对某植物根和茎生长的影响，下列判断不正确的是( ) A． 生长素对这两种器官的作用都具有两重性 B． 若要探索生长素促进茎生长的最适浓度需进行预实验 C． 在幼根中，生长素只能从形态上端运输到形态学下端 D． 该植物茎对生长素的敏感性大于根 10.下列关于植物激素及其类似物的叙述，正确的是( ) A． 失重状态下根失去向地性的原因是生长素不能极性运输 B． 用不同浓度的生长素类似物处理扦插枝条的下端，生根效果一定不同 C． 用生长素类似物处理未受精的二倍体番茄子房，可获得四倍体无子番茄 D． 细胞分裂素能促进果实的生长 11.下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用的叙述中，正确的是( ) A． 低浓度的2,4－D一定可以除去小麦田间的双子叶杂草 B． 用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质 C． 水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康 D． 若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟 12.用不透光的薄膜遮住小麦幼苗尖端以下部位，放在单侧光下培养(如下图)。小麦幼苗将( ) A． 不生长 B． 直立生长 C． 向光弯曲生长 D． 背光弯曲生长 13.在农业生产中，常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草，据图分析下列叙述正确的是( ) A ... ...
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