课件编号4875764

人教版高中生物必修三第2章 《动物和人体生命活动的调节》单元测试题(解析版)

日期:2024-05-10 科目:生物 类型:高中试卷 查看:68次 大小:163297Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
人教,高中,生物,必修,2章,动物和人体生命活动的调节
  • cover
第2章 《动物和人体生命活动的调节》单元测试题 一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1.下列关于反射的描述错误的是(  ) A. 反射的结构基础是反射弧 B. 反射弧中任一环节受伤,反射活动都不能实现 C. 反射是人体生命活动调节的唯一形式 D. 反射是神经系统最基本的活动形式 2.下表为某人血液化验的两项结果。据此分析,其体内最可能发生的是(  ) A. 神经系统的兴奋性降低 B. 血糖含量低于正常值 C. 组织细胞摄取葡萄糖加速 D. 促甲状腺激素分泌减少 3.下图为人体血液中血糖含量的变化曲线,下列相关叙述,不正确的是(  ) A. 该曲线反映的是正常人血糖含量的变化 B. AB段胰岛素分泌量逐渐增加 C. 血糖的氧化分解等使BC段下降 D. CD段逐渐上升是由于肝糖原和肌糖原的分解补充 4.下列关于激素的叙述,正确的是(  ) A. 激素的化学本质是蛋白质分子 B. 激素只运输到相应的靶细胞、靶器官 C. 激素是信息分子 D. 激素直接参与细胞内的代谢活动 5.当人处于寒冷环境中,不可能发生的是(  ) A. 骨骼肌的紧张性增强,增加产热 B. 肾上腺素分泌增加,细胞的代谢水平提高 C. 胰岛素分泌增加,细胞的耗氧量减少 D. 皮肤血管收缩,使皮肤的散热量减少 6.如图表示由甲、乙、丙3个神经元构成的突触结构,其中乙只能释放5—羟色胺(一种抑制性神经递质)。神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,Ca2+使突触小泡前移并释放神经递质。据图分析,下列说法正确的是(  ) A. 所有突触的突触后膜上都含相同种类的神经递质受体 B. 突触后膜结合5—羟色胺后,膜对离子的通透性会改变 C. 甲释放乙酰胆碱后,乙、丙两个神经元会先后产生兴奋 D. 抑制乙神经元膜的Ca2+通道后,甲的兴奋可传到丙 7.人体受到刺激后能产生兴奋并传导兴奋,这种生命活动主要是依靠什么细胞完成的(  ) A. 红细胞 B. 神经细胞 C. 精子 D. 肌肉细胞 8.GLUT-4是细胞膜上转运葡萄糖的载体。胰岛素浓度升高时,GLUT-4从细胞内的囊泡转移到细胞膜上;胰岛素浓度降低时,GLUT-4通过细胞膜内陷重新回到囊泡。如图为胰岛素作用机理模式图。下列说法正确的是(  ) A. 胰岛素可以通过调控细胞膜上GLUT-4的数量来调节血糖的浓度 B. 胰岛素作为信息分子,可直接参与细胞内的代谢过程 C. GLUT-4从囊泡转移到细胞膜上的过程,体现了生物膜的选择透过性 D. GLUT-4合成障碍的糖尿病患者,可通过注射胰岛素进行治疗 9.器官移植成功率较低,根据现代免疫学分析,移植的器官相当于 (  ) A. 淋巴细胞 B. 疫苗 C. 抗体 D. 抗原 10.下图是某人的体检化验单,下列说法不正确的是(  ) A. 此人可能曾经感染过乙肝病毒,现在已被免疫系统清除 B. 此人可能接种过乙肝疫苗 C. 上表中免疫活性物质是乙肝表面抗原和乙肝表面抗体 D. 乙肝表面抗原和乙肝表面抗体能发生特异性结合 11.冬泳爱好者入水后,身体立即发生一系列生理反应以维持体温稳定。据此分析错误的是(  ) A. 通过神经—体液调节,汗腺分泌减少 B. 在中枢神经系统的参与下,肌肉收缩加强 C. 甲状腺激素分泌过多时,通过反馈调节使其减少 D. 引起毛细血管收缩的过程中,兴奋的传递是单向的 12.根据神经冲动通过突触的方式不同,突触可分为化学突触和电突触两类。电突触的突触间隙很窄,在突触小体内无突触小泡,间隙两侧的膜是对称的,形成通道,带电离子可通过通道传递电信号,如图所示,以下有关突触的说法,不正确的是(  ) A. 神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触的传递速度快 B. 兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的 C. 兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号→化学信号→电信号 D. 兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关 13.下列对处于不同免疫状态 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~