小学二年级数学（上）期中检测题 一、填空。 1、在（ ）里填上合适的单位。 汽车长4（ ） 铅笔盒长20（ ） 大树高16（ ） 教室门高2（ ） 练习本宽15（ ） 男孩头发约长4（ ） 2、角有（ ）个顶点，（ ）条边。三角板有（ ）个直角，（ ）个锐角。 有（ ）个角 有（ ）个角 3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 24+4 40 36+15 51 66 – 24 32 43 50 – 7 9米 100厘米 80厘米 8米 100厘米 1米 6米 59厘米 4、6+6+6+6写成乘法算式是（ ）。 3+3+3+3写成乘法算式是（ ）。 5、7×5=（ ），读作（ ），表示（ ）个（ ）相加的和是（ ），8×5=（ ），其中8和5是（ ），（ ）是积。 6、在（ ）里填上适当的数。 （ ）×8=72 （ ）×6=30 26+30 =（ ）×7 3×8 =（ ）×6 53 – 23=（ ）×5 （ ）+7 = 7×7 7、把口诀补充完整 （ ）六十八 四（ ）三十六 （ ）九是得九 二（ ）十四 八八（ ） 五（ ）三十五 （ ）四十二 九九（ ） （ ）一十 8、看图列式。 （1）△△△ △△△ △△△ △△△ （2） 加法算式： 乘法算式： 乘加： 或： 乘减： 二、判断。 1、小明1分钟步行50厘米。 （ ） 2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大。 （ ） 3、30与42的和大约是80. （ ） 4、直角是最大的角。 （ ） 5、我的身高136米。 （ ） 三、想一想，画一画、量一量。 1、画一条比5厘米短2厘米的线段。 2、在下面方格图上画一个直角，一个锐角和一个钝角 3、量一量，把量的结果在（ ）里 （ ）厘米 （ ）厘米 （ ）厘米 （ ）厘米 4、把图中的直角用直角符号标出来。 四、计算。 1、直接写出得数。 5×8 = 9×5= 0×0= 9×0= 8×7= 9×9= 7×7= 1×4= 8×8= 0×5= 4×7= 6×1= 2、列式计算。 （1）9与8的积是多少？ （2）9与8的和是多少？ （2）9个8的和是多少？ （4）两个因数都6，积是多少？ 五、解决问题。 1、明明、兰兰和乐乐给校园里的小树苗浇水，每人浇6棵，一共浇了多少棵？ 2、马路边上种了一排树，每两棵树相距5米，小乐数了数，一共是9棵，这段马路有多少 米？ 3、马路两边种树，每边种8棵，一共种了多少棵？ 4、有82个西瓜，卖了35个，又运来19个，现在还有多少个西瓜？ 5、蜻蜓有多少？ 附参考答案 一、填空。 1、米，厘米，米，米，厘米，厘米； 2、1，2；1，2；3，4； 3、＜， ＝，＞，＝，＞，＜，＝，＞； 4、6×4，3×4； 5、35，5乘7，5个7， 35，40，因数，40； 6、9，5，8，4，6，42； 7、三，九，一，七，六十四， 七，三，八十一，二五； 8、3+3+3+3=12，3×4=12，4×3=12； 4×3+3=15， 4×4 - 1 = 15； 二、判断。×，√，×，×，×； 三、操作。略 四、计算。 1、直接写出得数。40，45，0，0，56，81，49，4，64，0，28，6； 2、列式计算。（1）9×8=72，（2）9+8=17，（3）8×9=72，（4）6×6=36 五、解决问题。 1、6×3=18（棵） 答：一共浇了18棵。 2、5×（9-1）=40（米） 答：这段马路长40米。 3、8×2=16（棵） 答：一共种了16棵。 4、82 - 35 +19=66（个） 答：现在有66个西瓜。 5、5×9=45（只） 答：蜻蜓 有45只。 ... ...
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