第10课 写意动物（一） (课件+教案+素材)

课件28张PPT。第十课 写意动物（一）美术岭南版 六年级上新知导入看一看视频中都出现了什么小动物？新知导入说一说有青蛙妈妈、小蝌蚪、鸭妈妈、小鸭子、鱼、乌龟。这些小动物怎么画好看?新知讲解写意动物（一）新知讲解看一看这些禽鸟有什么特点？家禽 嘴短而尖、 爪多平直 翅膀退化 身体肥重身体呈蛋形。 水禽嘴长尾短、 山禽嘴短尾长。新知讲解看一看这些禽鸟有什么特点？雏鸟 头大、嘴大、翅尾小，嘴角有黄肉新知讲解鹰嘴弯锐有勾、膺爪锋利、 身瘦翅大尾短习性：不同禽鸟习性不同看一看这些禽鸟有什么特点?鹦鹉嘴宽如钳、爪两趾前两趾后 色彩鲜艳新知讲解比一比找相同找不同神态、造型、意趣相同呈现方式不同新知讲解比一比找相同找不同神态、造型、意趣相同呈现方式不同新知讲解想一想画家用什么手法来表现禽鸟的不同气质?新知讲解膺：造型硬朗、雄猛矫健小鸡：造型圆润、活泼可爱新知讲解欣赏·感受·一膺 李苦禅想一想造型和细节有哪些特点？色彩单纯、墨色为主、 略加赭石、用笔雄健。翅膀留白、灵动自然墨色丰富、浓墨淡彩喙如利斧爪如钢钩新知讲解思考·探讨·一想一想笔墨技法有哪些？膺 李苦禅渴勾、点染、点垛、疏染。点垛勾勒点染新知讲解课堂示范·技法一看一看点垛渴勾点染看视频中大师作画技法新知讲解思考·探讨·二双鸟 任伯年想一想笔墨技法 有哪些？婉约抒情， 以色块表现造型点垛勾勒点染双钩设色新知讲解课堂示范·技法二双钩设色墨线双钩白描后蘸色渲染（视频）新知讲解禽鸟画法以墨为骨 略施丹粉 轻晕淡彩以墨为主 以色为辅 以点染为主，以勾疏为辅 刚劲的笔锋、活泼的晕染 以点垛法为主的套笔套墨新知讲解练习示范·一 参考图示步骤1、浓墨画眼和嘴 藤黄加淡墨 画头和背2、淡色画小鸡 身体后半部， 衔接头和背3、浓墨画翅膀和鸡爪新知讲解练习示范·二 参考图示步骤新知讲解练习示范·三 参考图示步骤麻雀基本形态新知讲解练习示范·四 参考图示步骤新知讲解练习示范·四 参考图示步骤新知讲解练习示范·五 参考图示步骤新知讲解课堂练习图中的同学们已经兴致昂扬的画起来啦，我们也开始吧！展示评价哪些画的好，哪些需要改进，为什么？课后延伸谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 第十课 写意动物（一）教学设计 课 时：1课时 课 类：造型·表现 教学策略：本课以视频导入的方式，引出写意动物，介绍写意禽鸟的技法，每种技法以视频示范为主，旨在给六年级的学生一个初步的认识和了解。在此基础上，学习创作方法，动手实践，感受中国画写意动物的魅力。 教学思路：作为美术课程，强调视觉感知的特征，以大量的形象展示为主要手段，给学生一个直观的感受。写意动物题材丰富，内涵深厚，在教学中，注意引导学生了解技法和构图，围绕课题，强调一个鸟语花香。 课件中安排的写意禽鸟技法和写意禽鸟创作方法通过幻灯片进行介绍。 课程拓展意在使学生明白，课程所介绍的内容只是写意禽鸟中的一个部分，更多的学习，要求学生进行自学探究。本课起到一个抛砖引玉的作用。 学情分析：鉴于课时和学生年龄段的情况，本课通过安排练习创作，帮助学生更多更好的了解我国的禽鸟画，知道中国画禽鸟的创作方法，激发学生关注中国写意画的意识。 教学方法：讲授法 问答法 教学用具：教学课件 多媒体 示范教具 学生用具：常规国画纸笔颜料 课题 第十课 写意动物（一） 单元 第三单元 学科 美术 年级 六 教学目标 知识与技能： 1. 了解写意禽鸟中国画的基本知识，初步体验写意禽鸟的技法。 2. 用不同的笔墨技法表现禽鸟不同的美。 3. ... ...