八年级历史与社会复习提纲 地理位置:地处非洲北部，北临地中海 自然环境 气候:干燥炎热，雨水极少 河流:尼罗河是世界第一长河，是埃及的主要水源 古 产生：公元前3500年前后出现小国 代 统一:约公元前3100年；国王:美尼斯;首都：孟斐斯 埃 文明历程 强盛：公元前15世纪，地跨亚非两洲 及 灭亡：公元前6世纪，被波斯所灭 政治：君主专制制度；国王称为法老 经济：灌溉农业发达 文明成就 文字：象形文字 历法:太阳历，人类历史上第一部太阳历，罗马历法及今天的公历，都源于此 医学：木乃伊的制作;解剖学;分科治病 建筑：金字塔，古代埃及文明的象征；胡夫金字塔(规模最大) 地理位置:亚洲西部;“新月沃地 自然环境 气候：干旱少雨 古 河流：幼发拉底河和底格里斯河;河水流量不稳定 代 产生：约公元前3500年出现小国 西 文明历程 统一：公元前18世纪；国家:古巴比伦；国王:汉谟拉比;首都：巴比伦 亚 古巴比伦王国：强大的中央集权国家 政治 地位:世界上迄今发现的古代第一部比较完备成文法典 文明成就 《汉谟拉比法典》 内容：比较全面地反映了古巴比伦的社会.阶级状况 实质：是维护奴隶主阶级利益的法律 经济：灌溉农业 文字：楔形文字(苏美尔人）；腓尼基字母文字(为以后欧洲的字母文字奠定了基础) 地理位置:南亚次大陆 气候：热带季风气候;温暖湿润 自然环境 河流：印度河和恒河;河水丰沛 土壤:肥沃 古 文明历程 产生：约公元前2500年，城市国家出现（哈拉巴、摩亨佐?达罗） 代 小国建立:雅利安人入侵 印 经济:灌溉农业发达 度 目的:雅利安人为了维护其统治的需要 婆罗门(第一等级) 主要是祭司；掌握神权 刹帝利（第二等级）国王官吏武士；把持国家军 内容：四个等级 政大权； 政治:种姓制度 吠舍(第三等级 农民、牧民、手工业者和商人； 文明成就 向国家纳税，为神庙上供； 首陀罗(第四等级）：主要是被征服者和贫困破产 实质:维护奴隶主特权的工具 的人,几乎没有权利； 影响:激化了社会矛盾;推动了佛教的诞生。 背景:人们对种姓制度的强烈不满 时间、地点:公元前6世纪;古印度 文化：佛教 创始人:乔达摩?悉达多(释迦牟尼） 教义:众生平等;消灭欲望;忍耐顺从;刻苦修行 推动者:阿育王;传播者:玄奘 传播：经中亚--中国--朝鲜、日本 建立：约公元前2070年；禹 发展历程 发展:启继位 夏朝 灭亡:公元前1600年前后，汤灭夏建商 地位:我国历史上第一个王朝;标志着我国早期国家的产生 文明成就 建筑:二里头宫殿--开创了我国宫殿建筑的先河 政治 世袭制代替禅让制(启) 建立军队、制定刑法 建立:公元前1600年前后;汤 早 发展历程 发展:商朝是当时世界上最大的国家 期 商朝 灭亡:周武王伐纣;牧野之战 国 青铜铸造业：司母戊大方鼎（目前世界上发现的古代最大的青铜器) 家 文明成就 含义:刻在龟甲或兽骨上的文字 与 甲骨文 特点：已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字 社 地位:我国有文字可考的历史，从商朝开始 会 建立军队，制定刑法 建立:公元前1046年;周武王;定都镐 发展历程 发展:西周是当时世界上最大的国家 灭亡:公元前771年 目的:为了巩固统治 受封对象:周王的兄弟和少量功臣 西周 分封制 内容 受封诸侯的权利:获得土地和民众 受封诸侯的义务:服从周王命令，交纳贡品，守卫疆土，管理地方事务，保卫周王室； 文明成就:制度形成 基础:血缘关系的亲疏 积极:确立了周王的权威，开发了边远地区，成为 影响 对周围民族具有较大影响的国家； 消极:为春秋战国时期的诸侯争霸埋下了隐患。 目的:更有效地调节社会矛盾，稳定社会秩序;规范贵族 礼乐制度 的身份和地位； 实质:是维护秩序，巩固奴隶主统治的工具。 东周的建立：公元前770年：周平王:迁都洛邑：分为春秋和战国两个时期 背景：:春秋时期，铁制农具和牛耕技术的使 ... ...
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