11 唯一的听众 课件（43张PPT）

课件43张PPT。唯一的听众落 雪会写6个生字，正确读写“沮丧、蹑手蹑脚”等词语。学习目标12有感情地朗读课文，理解课文内容，体会老教授对“我”的爱护、鼓励，给“我”带来的心理、行动变化，感受老教授的用心良苦以及“我”对她的敬佩、感激之情。3抓住关键词句体会情感，学习通过人物的神态、语言和心理来描写人物的方法。作者介绍 郑振铎（1898年12月19日～1958年10 月17日），生于浙江温州，原籍福建长乐。 作家，文学史家，著名学者，字西谛，书斋用“玄览堂”的名号，有落雪、幽芳阁主、纫秋馆主、纫秋、幼舫、友荒、宾芬、郭源新等多个笔名，是中国民主促进会发起人之一。 主要著作有：短篇小说集《家庭的故事》、《桂公塘》，散文集《山中杂记》，专著《文学大纲》、《插图本中国文学史》、《中国通俗文学史》、《中国文学论集》、《俄国文学史略》等。有《郑振铎文集》，还有《猫》。 会写的字 生字学习 多音字 尽jǐn：尽管 尽快 jìn：尽职 物尽其用溜liū：溜冰 溜之大吉 liù：随大溜 眼尖手溜冲chònɡ：冲压 冲劲儿 chōnɡ：冲动 首当其冲兴xīnɡ：兴奋 兴风作浪 xìnɡ：高兴 兴高采烈词语学习沮丧：灰心失望。 造句：听说考试没及格，他一下子特别沮丧。 蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。 造句：他端着早饭，蹑手蹑脚地走进了病房。 神圣：极其崇高而庄严；不可亵渎。 造句：祖国的每一寸领土都是神圣不可侵犯的。 仪式：举行典礼的程序、形式。 造句：书法大赛颁奖仪式在学校礼堂隆重举行。词语理解抱歉：心中不安，觉得对不住别人。 造句：很抱歉，给您添麻烦了！ 羞愧：感到羞耻和惭愧。 造句：他为自己的不当言行而感到万分羞愧。 洋溢：(情绪、气氛等)充分流露。 造句：望着国旗冉冉升起，女排姑娘们的脸上洋溢着幸福的笑容。 荒唐：(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。 造句：用贴瓷砖来保护长城的想法真是太荒唐了！ 声望：为众人所仰望的名声。 造句：县委书记在群众中有很高的声望。 近义词沮丧—（懊丧）　 庄重—（凝重）　 羞愧—（惭愧） 慈祥—（慈爱）　 割舍—（舍弃）　 声望—（名望） 蹑手蹑脚—（轻手轻脚）　 尽心尽力—（竭尽全力） 大吃一惊—（大惊失色）　 抱歉—（歉疚） 反义词庄重—（轻浮）　 尽心尽力—（敷衍了事） 羞愧—（骄傲）　 慈祥—（严厉）　 珍藏—（丢弃） 词语辨析 庄重 凝重 相同点：两个词都含有“严肃、沉稳”的意思。 不同点：“庄重”指端庄稳重，不随便，不轻浮，多用来形容人的仪态、言谈、举止。“凝重”可指沉稳庄重，多用于形容人的神态、表情；也可形容乐曲、声音浑厚或色彩浓重。 运用示例： 1．在雄壮的国歌声中，大家(　　)地注视着冉冉升起的五星红旗。 2．这座高楼色彩(　　)，与周围的环境十分协调。庄重凝重 我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上，“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。” 朗读指导：读老人说的话时，语调要舒缓。 朗读指导 “聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！” 朗读指导：注意语调要一句比一句高昂，要读出妹妹的惊讶。 课文朗读点击以下图标即可播放 请大家先自己阅读课文，并思考以下问题： （1）朗读课文，归纳主要内容。 整体感知 本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的鼓励和帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事。 （2）给课文划分层次。 第一部分(第1自然段)：故事的起因。写“我”在家练琴，却遭到父亲和妹妹的冷遇 ... ...