12.1《实施科教兴国战略》教学课件（31张ppt+视频）

课件31张PPT。2 12.1实施科教兴国战略3情感态度价值观：感受科技、教育的重要性，勤奋学习，努力提高自身素质，为改变祖国科技落后状况做出应有的贡献。 能力：理解实施科教兴国战略的现实意义，在学习和生活中培养创新能力和实践能力。 知识：了解我国在科技和教育方面的成就。知道我国于发达国家科技教育方面的差距。学习目标4学习环节一、科教强则国强活动1 科技改变生活思考：科技对我们的生活产生了怎样的影响？笔记区 当今社会，科技发展日新月异，新科技产品不断涌现，科学技术日益渗透到人们生活的各个领域，给社会生活带来了巨大变化。生活中，我们时时处处都在感受着现代科技的神奇和力量，享受着科技产品带给我们的高效和便利。9 用“一粒种子改变世界”的农业科学家袁隆平 中国工程院院士，在世界上率先突破传统理论禁区，成功培育了杂交水稻，多年来，杂交水稻累计增产4000亿公斤，每年增产的稻谷可养活6000万人，人们称赞他是用“一粒种子改变世界”的农业科学家。“杂交水稻之父”--袁隆平活动2 走进科技的春天思考：由袁隆平用“一粒种子改变世界”，谈谈你对现代科技作用的认识。 科学技术的重要性 科学技术是第一生产力。科学技术是推动经济社会发展的最重要因素。一项科学技术发明,往往能极大地提高劳动生产率，创造出巨大的经济效益和社会效益。现代科技的突飞猛进，为经济社会发展开辟了更为广阔的空间。科学技术现代化是我国社会主义现代化的关键。笔记区11向科学进军科学技术是第一生产力科教兴国推动人类文明进步的革命力量12当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。 活动3：关注教育13 2018年9月10日全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。思考: 党和政府为什么如此重视发展教育事业？14笔记区百年大计，教育为本。科学技术的发展，关键在人才，而人才的培养主要靠教育。一流的教育造就流的人才, 一流的人才引领先进的科技，建设一流的国家。教育和科学技术发展水平的高低决定着国家的经济实力和综合国力的强弱，并最终决定着一一个国家和民族的兴衰成败。15学习环节二 面对竞争与差距 材料一：中国与发达国家的时间差 在冶金技术装备领域，我们与美、日等国相差至少10－15年； 在大规模集成电路工业领域，我们与美英法等国相差12年以上 在飞机制造领域，我们与美、英、法等国相差近15年； 在汽车工业核心技术领域，我们与美、日德相差至少10年以上 在大规模集成电路工业领域，我们与美英法等国相差12年以上 计算机核心技术是芯片制造技术，但我们刚刚起步，与美、日两国相差至少10年；16 材料二：早在1983年3月，美国就提出了“星球大战”计划，进入新世纪，美国在生命科学研究、计算机、软件及技术服务等高科技领域的科研经费大幅度增加，力图继续保持在世界上科技领先的地位。 从1998年起，印度制定了一系列政策，其中有IT行业政策、软件人才政策、人力资源开发政策等，如今，印度已成为仅次于美国、雄居世界第二的软件大国。 1987年2月，我国正式组织实施“863计划”，选择了生物、航天、信息等七个领域实施重点突破，计划15年投放约110亿元人民币的科研经费 。思考：（1）上述材料中世界各国都在积极地做什么? （2）他们的做法对我们有什么启示?17 ... ...