课件编号4888206

人教版政治高二文化生活第二单元文化传承与创新检测题

日期:2024-04-29 科目:思想政治 类型:高中试卷 查看:42次 大小:120108Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
人教,政治,高二,文化生活,第二,单元
  • cover
辽宁省北票市尹湛纳希高级中学高二文化生活第二单元检测题 一、选择题 1. 有学者指出,近年来,相当一部分青少年越来越热衷于圣诞节、情人节、愚人节等洋节日。一些中华民族的传统节日逐渐被淡忘,保护民族传统节日已刻不容缓。这是基于( ) ①民族文化是民族身份的重要标志 ②庆祝民族节日是民族情感的集中表达 ③传统习俗是传统文化的主要形式 ④民族节日影响人们的价值观念 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.“十三五”规划建议提出,要“构建中华优秀传统文化传承体系,加强文化遗产保护,振兴传统工艺,实施中华典籍整理工程”。我国加强文化遗产保护,是因为( ) ①非物质文化遗产是各民族传统文化表现形式 ②文化遗产是一个民族区别于其他民族的独特标识 ③文化遗产对于展现文化多样性具有重要意义 ④保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 3. 春节是我国最重要的传统节日,尽管很多人在外打工,离家千里之外,但“千万里,一定要回到我的家”,人们忙碌了一年,总是要赶在除夕前回家与家人团聚。这说明( ) A.民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达 B.民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志 C.民族节日是不同社会经济、政治制度的产物 D.经济生活对传统文化产生重要影响 4.第38届世界遗产委员会会议同意将中国大运河项目列入《世界遗产名录》。大运河不同于古建筑、古遗址的申遗,它是仍在使用的“活态线性文化遗产”,对这类项目申请世界文化遗产保护,在中国尚属首次。我国积极申请并保护、利用大运河文化遗产是因为(  ) ①大运河集中展示了中华民族文化,保护它是民族情感的集中表达  ②大运河是我国民族文化成就的重要标志之一,有利于研究中华文明的演进 ③大运河是中华民族独有的文化财富,必须先继承后发展  ④大运河具有独特的文化价值,有利于展示世界文化的多样性 A.②④ B.①③ C.③④ D.①④ 5.中国人过春节要吃团圆饭、放爆竹,西方人过圣诞节要唱圣诞歌、送圣诞卡、迎圣诞老人。对此理解正确的是( ) ①文化对人具有深远持久的影响 ②世界文化具有多样性的特点 ③民族文化表现了不同的民族情结 ④各民族的文化是不会相互交融的 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 6.“浴兰包粽念忠臣,千古不亡湘水身。当日楚王憎逆耳,随将一国殉灵均。”透过这首诗,我们可以领悟到(  ) A.传统文化具有鲜明的民族特色 B.传统习俗对人的影响是难以抹去的 C.民族节日蕴含着民族的全部文化 D.庆祝民族节日是民族情感的集中表达 7. 文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。下列名言中能够正确体现尊重世界文化多样性的有( ) ①人的完美需要在文化中实现(席勒) ②以天下之至柔,驰骋天下之至贤(老子) ③各美其美,美人之美,美美与共,天下大同(费孝通) ④世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发(孙家正) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8. “如果全世界都吃汉堡,那将是人类的悲哀;如果全世界都看美国电影,那将是世界文化的毁灭。”下面对这句话的理解正确的是( ) A.文化是世界性和民族性的统一 B.要遵循各民族文化一律平等的原则 C.经济全球化同民族文化相互交融 D.维护文化多样性,有利于社会进步和发展 9. 为了破解当前教育遇到的困境———社会过多地关注数学、英语,学生语文素养却日渐下降,一些学生甚至提笔忘字,近来的亲近母语行动无疑是一种有效的选择。在学校教育中越来越重视亲近母语、挽救母语文化(  ) ①表明尊重文化多样性首先要发展好本民族文化  ②体现了文化与经济政治相互影响、相互交融  ③说明教育在人类文化的传承中具有重要作用  ④体现了文化影响人的交往行为和交往方式 A.①② B. ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~