课件编号4889728

5.3全面小康,还远吗? 课件(34张ppt+视频)

日期:2024-04-28 科目:政治 类型:初中课件 查看:95次 大小:67099602Byte 来源:二一课件通
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    5.2全面小康,还远吗? 1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。 从1991年到20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。 到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。 现代化建设的三步走战略 全面小康的目标 微讲堂: 两个一百年的奋斗目标 说说,从视频中我们可以获得哪些信息? 第1个百年,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会。 第2个百年,到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。 在2020年-2035年基本实现社会主义现代化。 从2036年到21世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 与五位一体的总体布局相统一,相适应,加快建设美丽中国。 提升了第2个百年目标的 内在要求 提前十五年完成目标,表明了过去的发展成就巨大,超出了预期,且未来的发展潜力较大。 全面小康,不再是梦 经济建设 民主法治建设 生态文明建设 社会建设 思想文化建设 现代化建设的历史性成就 国家事业实现历史性变革 社会生产力 居民收入水平 人民生活水平 经济实力 科技实力 社会保障水平 微视频: 十八大以来的经济成就 创新国家建设成果丰硕: 讨论:十八大以来取得举世瞩目的成就,作为青少年的我们有 何感受? 国家荣誉感、自豪感,国家发展的获得感较强。与国家同呼吸共命运。自觉为中华民族的伟大复兴奋斗努力。 增强国家自信心,坚定理论自信、道路自信、制度自信、文化自信 坚持中国共产党的正确领导以及社会主义建 设等等 活动探究: (p56-58) (1)我国人均国内生产总值不高意味着什么? 我国GDP、经济总量与增长率居世界前列。 人均国内生产总值相对落后,与GDP排名相比有较大差距。 我国小康还是低水平的,要建成惠及十几亿人口 的小康社会仍需要努力。 全面小康,仍待努力 (2)情境一:小明的疑惑: 小明 我爸是乡镇企业负责人,能干、负责。我家生活越来越好,成为了小康家庭的典范。 我爸业余除了打麻将、就是骂人,说脏话,小康生活难道是这样的吗? 只重视物质生活的提高,而忽视精神生活等方面的发展的小康是不全面的。 (2)情境二: 碧水蓝天在哪里? 随着工业化与城市化的发展,经济发展与人口增长与环境保护的矛盾不断加剧...... 大气污染 垃圾污染 水土流失 美丽 实现人与自然的和谐相处 小康生活既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实; 既包括居民个人消费水平的提高,也包括社会福利和劳动环境的改善。 全面小康生活要包括物质、精神、政治、社会、生态文明的全面发展。 思考:全面小康生活是什么样的? (3) 小明 我家在西部地区,我随务工的父母到上海开始新的学习生活,但是与上海的学生相处,他们谈论网络、球星等我感觉无法融入其中。 想一想,小明面对的困境,体现了现在小康社会的 什么特点,又是如何体现出来的? 我国小康还存在不平衡的,主要表现在城乡发展、区域发展 不平衡,地区分布存在中西部与东部地区的差异,严重影响 全面建成小康社会的发展。 3:总体小康的具体含义。不平衡: 总结: 总体小康的特征 指我国刚刚迈入小康社会的门槛,也就是说刚刚“达标”,主要是指人均收入水平还不高。 指我国目前达到的小康主要是从经济方面看,侧重于物质文明,对精神文明、生态环境和可持续发展等方面关注不够。 指进入小康的人口在全国分布是不平衡的,城市与农村、东部与西部、不同收入群体之间的发展水平存在较大差距 低水平 不全面 发展不平衡 拓展活动: 针对现在全面建设小康社会的过程中存在的问题,我国应该如何做? 按照全面建成小康社会的各项要求,紧扣社会主义矛盾的变化,统筹五个文明建设,坚定实施科教兴国、人才强国等战略, ... ...

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