第4课 第二次工业革命(练习）

中小学教育资源及组卷应用平台 第4课 第二次工业革命 练习 1、 选择题 1.1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，这位发明家是( ) A.瓦特　　B.爱迪生　　C.本茨　　D.史蒂芬孙 2.1895年，从英国伦敦到曼彻斯特可以选择的交通工具有( ) ①火车 ②汽车 ③轮船 ④飞机 A.①②③　　B.①③④　　C.①②④　　D.②③④ 3.假如你生活在19世纪末的欧洲，你不可能见到和听到的事情是( ) A.看到一起汽车交通事故　　　　　B.听说美国的纽约街头有了路灯 C.可以有一天用电话向家人拜年　　D.出现了快捷的空中交通工具 4.第二次工业革命期间，汽车和飞机能够研制成功的基本条件是( ) A.蒸汽机的不断改进　　　B.电力的广泛应用 C.新通讯手段的发明　　　D.内燃机的创制 5. 1870年，世界石油产量仅为80万吨，1900年，世界石油产量猛增到2000万吨，你认为导致世界石油产量迅速增加的主要原因是　　（　　） A.电力的广泛应用　　　　　　　B.内燃机的发明和使用 C.飞机的迅速发展　　　　　　　D.蒸汽机的发明和推广应用 6.人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”的开始时间是( ) A.18世纪中期　 B.19世纪中期　 C.19世纪70年代　 D.20世纪初 7.第二次工业革命对资本主义生产关系的深远影响是( ) A.推动了资本主义经济的迅速发展　　B.使资本主义国家之间的不平衡性加强 C.促进资本主义国家的对外扩张　　　D.资本主义进入帝国主义阶段 8.第一次工业革命是英国“一枝独秀”，第二次工业革命是各先进国家“遍地开花”的局面，导致这种变化的主要原因是( ) A.英国经济实力急剧衰落　　　　　 　B.美、德等国经济迅速发展 C.资本主义制度在世界范围内确立　 　D.自然科学研究取得重大进展 9.第二次工业革命与第一次工业革命相比，最突出的特点是( ) A.创造了极大的社会生产力 B.革命的整个过程缩短 C.生产与资本高度集中 D.科学与技术紧密结合，并迅速转化为生产力 10.交通运输工具的进步，使人们出行更为便捷。前两次工业革命时期运行于陆上、海上和空中的交通工具出现的先后顺序是( ) A.陆———海———空　　　B.海———陆———空 C.陆———空———海　　　D.空———陆———海 11.我们经常所说的第二次工业革命是指以———为核心的革命。( ) A.蒸汽　　B.电　C.信息技术　　D.内燃机 12.标志着人类历史从蒸汽时代进入电气时代的事件是　　( ) A.电力取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源 B.新交通工具的出现 C.原子能在战争中发挥了巨大威力 D.蒸汽机的广泛应用 13.电成为西方国家生产和生活中不可或缺的能源是在　　( ) A.20世纪初　　　B.19世纪末期　　　C.19世纪前期　　　D.20世纪中期 14.第二次工业革命取得的最显著的成就是　　( ) A.电力的广泛应用　　　　　 　B.内燃机和新交通工具的创制 C.新通讯手段的发明　　　　 　D.化学工业的建立 2、 阅读下列材料并回答问题： 材料一： 1870年前后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了第二次工业革命浪潮。 材料二： 第二次工业革命大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长，它也进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。 材料三： 请回答： (1)写出第二次工业革命中作出重大贡献的三位科学家。 (2)材料三中图一、二所示交通工具所使用的动力机分别是什么？ (3)请分别指出与材料三中图一、二同时发明的新交通工具还有哪些。 (4)说一说两次工业革命新的交通工具的发明对人类社会发展的影响。 答案和解析 一、选择题 1.【答案】B 解析：爱迪生发明的耐用电灯泡，改变了人类传统的照明方式，为电力的广泛应用做出了卓越贡献。 2.【答案】A 解析：按时间段掌握交通工具。二次工业革命的成果。 3. ... ...