
课件28张PPT。第三单元 同在阳光下第九课日月无私照课前预习典例精析课后训练学习目标目录知识结构情境导入疑难解答情境导入周海峰是一名普通的温州商人。2018年3月25日,周海峰开车途径十字路口时,看见一名老人拄着拐杖在人行道上缓慢移动。本可直接右拐的周海峰,径直下车快步走向老人,背起老人过马路。在得知老人要回家,又为老人叫了出租车,等老人坐车离开后,才快速跑回车内。事情曝光后,网友纷纷点赞,称赞他的行为灿烂了斑马线。周海峰说,这真是一件小事,大家都尽自己的一点力量,这个社会就变得更和谐更美好。 周海峰的行为给你什么启示? 学习目标1.学会同情社会弱势群体,力所能及地帮助弱势群体,引导学生热心参与社会公益事业。 2.学习通过多种途径查找资料,培养学生的社会实践能力,能够主动帮助社会弱势群体。 3.知道关心、帮助弱势群体是政府的职责,也是社会的责任。了解我国政府和民间组织为帮助、扶持弱势群体,实现社会公正而做出的努力;了解帮助弱势群体的方法和途径。 课前预习1、在关心、帮助弱势群体和困难人群方面,_____和_____扮演者重要角色,发挥着重要作用。 2、国务院成立了_____领导小组,专门负责组织、领导、协调、监督、检查贫困地区的_____工作。 3、我国的扶贫成就,无论在中国历史上还是在世界范围内,都是一个伟大的_____,赢得了国际社会的广泛赞誉和_____。 4、长期以来,我国政府力求通过_____尽可能消除因家庭、地域、遗传、性别等客观因素所造成的_____,使每个公民都能获得_____的发展机会,拥有创造美好人生的能力。5、除了政府之外,社会上还有不少扶贫救困的_____。为扶持社会弱势群体和困难人群而不懈努力,在救助失学儿童和扶贫济困等方面发挥着重要作用,用行动和爱心抒写了社会和谐的篇章。_____是国务院扶贫开发领导小组直接领导的,以支持、促进社会各界参与扶贫事业,帮助贫困家庭解决温饱、脱贫致富为宗旨的慈善机构。在关心、帮助和支持弱势群体和困难人群方面,_____也在采取积极的行动。 6、关心、帮助弱势群体和困难人群,不仅是政府和社会的责任,也是我们_____的责任。 答案:1.政府 社会组织2.扶贫开发 扶贫开发3.壮举 高度评价4.教育 不平等 平等5.组织中国扶贫基金会 国际社会6.每个公民疑难解答国家采取的政策措施 长期以来,中央一直把解决社会公平问题作为一项重要的政策,对于低收入群体、贫困群体更是给予了特殊的关怀,采取了一系列政策措施,如扶贫开发、加强社会救济、支持慈善事业、完善社会保障、逐步提高最低生活标准等。这些政策措施的实施,对于改善低收入群体、贫困群体的生存状态和生活状况起到了积极作用。中央还决定,免除农业税,从2006年起,两年内全面免除义务教育阶段的学杂费,加大对农村教育、卫生事业的投入。 问题探究1、党和政府采取了哪些关心、帮助弱势群体和困难人群的措施?指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 共同总结党和政府从实际出发,集中力量做好普惠性、基础性、兜底性民生建设,不断提高公共服务能力和水平,织密扎牢托底的民生“保障网”,确保人民群众安居乐业。 (1)在致力于经济和社会全面发展的过程中,我国政府实施了以解决贫困人口温饱问题为主要目标的大规模扶贫开发。 (2)教育公平是社会公平的重要基础。促进教育公平是我国政府致力于社会平等的一项重要举措。目前,我国已全面免除了义务教育阶段学杂费,制定了一系列政策措施,保障家庭经济困难的青少年顺利入学并完成学业。(3)进城务工人员权益问题一直受到党中央、国务院的高度重视。2006年1月18日通过的《国务院关于解决农民工问题的若干意见》,要求合理确定和提高农民工工资水平,严格规范用人单位工资支付行为,确保工资按时足额发 ... ...
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