6.1 正视发展挑战课件+教案+素材

中小学教育资源及组卷应用平台 部编道德与法治九年级上 第三单元文明与家园 第六课 建设美丽中国 第一框《正视发展挑战》教学设计 课题 6.1 正视发展挑战 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习 目标 1.了解我国人口问题，知道面对人口问题的基本对策以及其产生的作用。2.了解我国的资源环境面临的危机，以及其影响，知道国家解决发展中问题的思路。 重点 人口、资源、环境问题的表现 难点 人口资源环境问题的影响 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 运用你的经验这些公益广告反应了人类发展面临的哪些挑战？ 思考并回答 导入发展中的挑战 讲授新课 发展中的人口问题【活动一】预习导学，填空【活动二】P75 相关链接设问：世界人口问题有哪些表现口头设问：我国人口有哪些特点？我国人口已经是世界最多的了，为什么还有全面放开二孩？【活动三】P75 探究与分享分析数据，从高等教育人口比例看，我国的人口文化素质如何？这对我国的经济社会发展会有什么影响？过渡：中国真的地大物博吗？我国的资源状况：总量大，人均少。资源环境面临危机预习导学填空【活动四】维护视频欣赏：我国的资源环境状况设问：我国资源环境面临哪些问题？这将对经济发展和人民生活产生怎样的影响？ 追问：我国资源环问题之间有何联系？与资源环境问题紧密相关还有什么问题？如何解决发展中出现的这些问题？ 完成填空 阅读材料，思考问题 阅读思考 自学 观看视频，回答问题 理性思考 让学生快速进入课堂 中国的人口问题并非独有通过思考回答问题，知道我国人口的基本特征和新的特点培养分析能力 提醒跑神的学生回到课堂 更直观地了解我国的资源环境状况 将本课所学联系起来 课堂小结 提问式课堂小结：本节课我们学习了我国发展中面临的挑战的哪些挑战？这些挑战对我国发展产生的共同影响是什么？国家解决发展中出现的问题的思路是什么？ 检测学生的掌握情况 板书 突出重点和共性 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) P74 运用你的经验 这些公益广告反应了人类发展面临的哪些挑战？ 第一框 正视发展挑战 第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国 1.了解我国人口问题，知道面对人口问题的基本对策以及其产生的作用。 2.了解我国的资源环境面临的危机，以及其影响，知道国家解决发展中问题的思路。 一、发展中的人口问题———预习导学 1.世界上人口最多的国家是 。 ， ，是我国人口基本特点，除此之外，我国人口还呈现 新的特点。 面对人口问题，我国长期坚持 基本国策。 P75 相关链接 2011 2017 2030 2050 2100 人口总数量 70亿 76亿 86亿 98亿 112亿 老龄人口（60岁以上） 9.62亿 21亿 31亿 年份 类型 世界人口问题主要表现有哪些？ 我国是世界上人口最多的国家———重要国情 一、发展中的人口问题 基本特点 新的特点 增速趋缓、出生率低 老龄化加剧，性别比失衡…… 人口基数大 人口素质偏低 为什么还放开二孩？ 老龄化加剧 P75 探究与分享 分析数据，从高等教育人口比例看，我国的人口文化素质如何？这对我国的经济社会发展会有什么影响？ 高等教育人口12445/100000=12.445% 高中教育人口15350/100000=15.35% ①使人口的增长同经济和社会发展计划相适应 ②缓解人口对资源、环境的压力 ③促进经济发展和社会进步 一、发展中的人口问题 坚持计划生育基本国策的目的/作用 人口问题是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。计划生育基本国策必须长期坚持。 我国地大物博，这是真的吗？ 二、资源环境面临危机———预习导学 1.改革开放以来，我国经济 ，成为世界经济增长的引擎，同时经济发展与 的矛盾日益突出。 2.我国的 ... ...