【全解精练系列】Unit 6 How do you feel？Period 4 （教师卷+学生卷+解析）

Unit 6 How do you feel ? Period 4 【温故知新】 一、写出下列单词。 1. 有毛病_____ 2. 应该_____ 3. 感觉_____ 4. 健康_____ 5. 必须_____ 6. 可以_____ 二、读一读,补全句子。 1. —Where is the _____(餐馆）？ —It is next to the school. 2. _____(右转弯)at the post office. 3. —How do you come to school? —Usually，I come _____(骑自行车). 4. He lives in Australia, but he (学习中文). 5. You should (深呼吸)and count to ten. 【预习导学】 教学版块 Let’s learn and play card games 二、词汇全解 see a doctor 看病 【联想】hospital 医院 more（形容词）更多的 【近音词】mall 商场 【短语】more exercise 更多的运动 wear（动词）穿 【近义短语】put on 穿上 【同音异议词】where 在哪里 【综合运用】 She wears a new dress . 她穿着一条新连衣裙。 deep （形容词）深的 【形近词】jeep 吉普车 breath （名词）呼吸 【形近词】break 打破 【短语】take a deep breath 深深吸一口气 【联想】air 空气 count （动词）数数 【形近词】country 国家 【短语】count to ten 数到十 句型突破 形容词的比较级 【课文应用】 You should do more exercise. 你应该做更多的运动。 在英语中，两者进行比较，强调“一方比另一方更……”时，可以使用形容词的比较级。形容词变比较级有一定的规则。 形容词比较等级构成的规则变化： ① 多数单音节形容词：词尾加 er long tall clean 长的 高的 干净的 longer taller cleaner 较长的 较高的 较干净的 ② 以e结尾的单音节形容词 ：词尾加 r Large late nice 大的 晚的 好的 larger later nicer 较大的 较晚的 较好的 ③ 以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的形容词：双写这个辅音字母，再加er big hot thin 大的 热的 瘦的 bigger hotter thinner 较大的 较热的 较瘦的 ④ 以“辅音字母 + y”结尾的形容词 ：变y为i， 再加er easy busy angry 容易的 繁忙的 生气的 easier busier angrier 较容易的 较忙的 较生气的 ⑤ 两个或两个以上音节的形容词：more+ 形容词原级 beautiful important 美丽的 重要的 more beautiful more important 较美的 较重要 常用的不规则变化的形容词的比较级和最高级: 原级 比较级 good better many more much more bad worse Little less ill worse far farther(further) 知识拓展。 复合不定代词简介。 【课文应用】 Everyone is happy！ 每个人都很高兴！ 句中出现的everyone是复合不定代词。复合不定代词是由some，any，every，no与body，one，thing等构成的，像everyone这样的词还有somebody，anybody，everybody，nobody，anyone，someone，something，everything，anything，nothing等。在具体使用时要注意一下几点： 含some的复合不定代词和含any的复合不定代词的区别与some和any的区别相似，即some用在肯定句中，any用在疑问句或否定句中。Some用于疑问句时，表示建议、请求或希望得到肯定回答。 复合不定代词习惯上不接表示范围的of短语，但分开写的any one，every one等可以接of短语。 修饰复合不定代词的形容词必须置于其后。 精品练习 连线组成词语。 see A. warm clothes do B. to ten take C. a doctor wear D. more exercise count E. a deep breath 二、单项选择。 （ ）1. It’s windy and cold . You should _____ warm clothes . A. put B. wear C. in （ ）2.--_____ I do? --You should do more exercise . A. What should B. How should C. What do （ ）3.--_____ does Sam feel？ --He’s very well . A. What B. How C. When （ ）4. If you are ill . You should _____. A. count to ten B. see a ... ...