第五单元第6课时《有关0的加减法》（练习）

《有关0的加减法》习题 在○里填上“+”或“－”。 8○0=8 9○9=0 10○10=0 0○2=2 2○0=2 2○2=0 算一算。 / 算一算。 //// 4－□=□ //// 4－□=□ //// 4－□=□ //// 4－□=□ 四、看图写算式。 / □○□=□ / □○□=□ 五、解决问题。 1.池塘里还有几只鸭子？ // □○□=□ 2.明明有8张卡片，全部送给小林，明明还剩几张？ □○□=□ 解析与答案 /二、【答案】4；2；3；4；2；3；4；2；3；0；0；0。 【解析】根据一个数加上0或0加上一个数，都得原来的数；两个相同的数相减，等于0；两个同样多的数相减，都得0求解。 三、【答案】1，3；2，2；3，1；4，0。 【解析】根据减法的意义直接求解。 四、【答案】7+0=7；4－4=0。。 【解析】根据加法的意义将两边的数量相加列出算式；根据减法的意义，用总数－一部分的个数=另一部分的个数求解。 五、1.【答案】5－5=0。 【解析】根据减法的意义列式，然后根据两个相同的数相减，等于0求解。 【答案】8－8=0 【解析】根据减法的意义列式，然后根据两个相同的数相减，等于0求解。