（粤教B版信息技术 第三册上）第一章 第一节 认识计算机网络 课件（17张ppt）+教案

第一节?认识计算机网络 学习目标： ?知识技能：? （1）了解计算机网络的发展，掌握计算机网络的功能。? （2）了解计算机网络的主要功能、分类和拓扑结构；? （3）理解计算机网络的基本概念，? 过程与方法：? （1）学习计算机网络的相关知识。? （2）能利用所学网络知识对实际问题进行分析探讨。? 情感态度价值观：? （1）感受网络的神奇作用，激发对网络技术的求知欲；? （2）培养学生对知识的归纳总结能力，学会学习。? 教学重点:引导学生归纳总结计算机网络的功能与组成。 ?教学难点:?计算机网络的定义、分类。 ?教学过程? 一、计算机网络的发展? 1、问题探讨：请同学讨论一下你对计算机网络的认识，请举例说明我们身边的计算机网络？?请写出计算机网络的定义：? ?????计算机是我们信息技术课上必不可少的工具，对它的使用和操作我们也相当的熟悉了。可是，在现代的信息社会，分散在各处的孤立的计算机就好像一个“光杆司令”，能力是非常有限的。我想请问一下，你们有听说过“地球村”这个名词吗？“地球村”就是比喻人和人之间、城市和城市之间、国家和国家之间的信息交流突破了时间、空间距离，就好像同处于一个小小的村落一样。?? ?????这是如何办到的呢？真是要感谢计算机网络，在信息日益增长的今天，网络为我们提供了一种快速、经济的信息交换手段。什么是计算机网络呢？??? 二、计算机网络的组成和作用?? 我们处在信息社会，信息的来源也很多，我想请同学们就自己听说的，看到的，想象的相关内容来谈一谈自己对计算机网络的认识。??? 1.计算机网络的概念?? ??分散的多台计算机、终端和外部设备用通信线路互连起来，实现彼此间通信及计算机的软件、硬件和数据资源的共享，这样一个实现了资源共享的体系叫做计算机网络。???? 2.必备的基本要素?? ??（根据概念叙述，提取这３个基本要素）? ?至少有两台具有独立操作系统的计算机? ?通信介质?分有线、无线? ?③?网络协议??? ?3.计算机网络的分类?? ??计算机网络就是计算机与计算机相连接，根据计算机之间的距离以及网络所覆盖的面积不同，可以将网络分为三类：???? 1.?局域网（LAN）?? ??局域网通常是为了一个单位、企业或一个相对独立的范围内大量存在的微机能够相互通信，共享某些外部设备（过去高容量硬盘、激光打印机、绘图机都是昂贵的设备）、共享数据信息和应用程序而建立的。 典型的局域网络由一台或多台服务器和若干个工作站组成。????比如：计算机教室，整个校园内……都是一个局域网。???? 2.??广域网（WAN）?? ??广域网在地理上可以跨越很大的距离，连网的计算机之间的距离一般在几万米以上，跨省、跨国甚至跨洲。?? ??目前，大多数局域网在应用中不是孤立的，除了与本部门的大型机系统互相通信，还可以与广域网连接，网络互连形成了更大规模的互连网。?? ??大家通常使用的因特网（Internet）就是世界上最大的广域网。???? 3.??城域网（MAN）?? ?基本上是一种大型的局域网（LAN），它可以覆盖一组邻近的公司或一个城市，可以支持数据和声音，并有可能涉及到当地的有线电视网。?? ?时下，许多城市教育部门组建了教育城域网，进行远程教学等。?? ??好了，我们介绍了这么多关于计算机网络的知识，接下来，我想请同学们来归纳一下计算机网络的主要功能，换言之就是你用网络做了些什么事或是想做什么事？?? ??（学生回答，教师指导、帮助，说明所事例分别体现或发挥了网络哪方面的功能）?? 三、家庭计算机网络的组间过程? 1.确定组网方案? 2.配置硬件 3.配置软件? 4.设置共享设备和资源? 四、计算机网络的发展 1.发展过程 2.发展前景 云计算、云存储、大数据、移动互联、物联网 3.风险评估 计算机网络是把双刃剑 ?五、课堂小结?? ??本堂课，我们一起了解了一下计 ... ...