课件编号4899551

4.2 开启创新源泉(共1课时)(课件+导学案+素材)

日期:2024-05-21 科目:政治 类型:初中视频 查看:96次 大小:117499322Byte 来源:二一课件通
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    第四单元 科教领航 民族振兴  道德与法治 九年级上 新知导入 视频《震撼航拍来了!你好,港珠澳大桥!》 根据国家创新指数历年评价结果,40个国家可划分三个集团, 综合指数排名前15位的国家属于第一集团,16-30位的国家属 于第二集团,第30位以后的国家,属于第三集团。 2017年,中国创新在世界的位置: 新课导航 1、什么是创新?什么是科技创新? 2、我国为什么要坚持自主创新? 3、我国为什么要建设人才强国? 4、建设人才强国,对我国教育的要求 5、中学生如何把自己培养成创新型人才 1、什么是创新?什么是科技创新? 2018年1月8日,中共中央、国务院举行国家科学技术奖励大会,习近平出席大会并为国家最高科学技术奖获得者王泽山、侯云德等颁奖。年过八旬的王泽山,一生专注于研究火炸药,突破了多项世界性的瓶颈技术。年近九旬的侯云德,是我国分子病毒学和基因工程药物的主要奠基人,主导建立了举国体制、协同创新的传染病防控技术体系,成功应对了近十年来国内和国际数次的重大传染病疫情。 (1)材料体现了国家采取了哪些战略? 合作学习一 科教兴国、人才强国战略,创新驱动发展战略 ①创新是一个民族进步的灵魂,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。 ②科学技术的发展,核心在于创新。 ③我国科教兴国战略的核心是提高自主创新能力、建设创新型国家。 (2)我国为什么要重视科技创新,树立创新发展理念? 2、我国为什么要坚持自主创新?(或我国为什么要实施创新驱动战略?) ①创新是一个民族进步的灵魂,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。 ②科学技术的发展,核心在于创新。 科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。 ③我国科教兴国战略的核心是提高自主创新能力、建设创新型国家。 ④提高自主创新能力有利于增强我国的综合国力和国际竞争力,全面建成小康社会,实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 我国的目标:2020年成为创新型国家 到2020年,使我国的自主创新能力显著增强,科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强,基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强,取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果,进入创新型国家行列,为全面建设小康社会提供强有力的支撑。 “创新是引领发展的第一动力”--习近平  ———必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。”党的十八届五中全会上,以习近平同志为总书记的党中央对创新的地位和作用进一步“定调”。 创新,成为以习近平同志为总书记的党中央治国理政的核心理念之一;创新驱动,成为中国发展的核心战略之一。 “创新兴则国家兴,创新强则国家强,创新久则国家持续强盛” 我国把科技创新摆在国家发展全局的核心位置; 中国科教兴国战略的核心是提高自主创新能力、建设创新型国家。 单击添加标题文本 《中国制造2025》提出,坚持"创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本"的基本方针,坚持"市场主导、政府引导,立足当前、着眼长远,整体推进、重点突破,自主发展、开放合作"的基本原则,通过"三步走"实现制造强国的战略目标:第一步,到2025年迈入制造强国行列;第二步,到2035年中国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平;第三步,到新中国成立一百年时,综合实力进入世界制造强国前列。 中共中央、国务院于2003年12月发布了《关于进一步加强人才工作的决定》,提出“人才强国”的战略。2005年10月《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建设》强调,树立人才资源是第一资源的观念,加快推进人才强国战略。 人才强国战略就是在建设中国特色社会主义伟大事业中,要把人才作为推进事业发展的关键因素,努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千忘记的专门人才和一大批拔 ... ...

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