3.3 铸就兴国之魂 课件（17张ppt）

3.3铸就兴国之魂 ———学习和践行社会主义核心价值观 1、社会主义核心价值观的科学内涵是什么 （基本内容）？ 2、为什么要倡导社会主义核心价值观？ 3、怎样培育和践行社会主义核心价值观？ 自学指导：要求：请同学们认真阅读课本P33-36内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 一、共同的价值追求———社会主义核心价值观 不同时代有不同的价值追求： 封建社会： 礼 义 廉 耻 五四运动后：爱国、进步、民主、科学 是在一个社会或人的诸多价值观中起主导和支配作用的价值观。 1.社会主义核心价值观的科学内涵（基本内容）？ 国家 回答了我们要建设什么样的国家的问题。 经济 政治 文化 社会 社会 回答了我们要建设什么样的社会的问题。 社会主义法制建设基本要求： 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 公民 回答了我们要培养什么样的公民的问题。 ? 图一 扶不扶 图二 岳母刺字 （1）图一反映出当今社会什么价值观的缺失？ 图二倡导人们践行什么价值观？ 2.为什么要倡导社会主义核心价值观？（原因意义） (1)社会主义核心价值观体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现了革命先烈的理想，也寄托着各民族人民对美好生活的向往。它是13亿多中国人价值观“最大公约数”，是当代中国的兴国之魂。 (2)核心价值观是一个民族文明进步和一个国家发展壮大最持久最深沉的力量。在我国，更需要用共同的价值观固本培元、凝魂聚气，振奋起全民族的精气神。 (3)培育和践行社会主义核心价值观，对于弘扬共同理想，疑聚社会共识，建设道德风尚，形成奋发向上、崇德向善的强大精神力量，推动中华民族的伟大复兴具有十分重要的意义。 (4) 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。（十九大报告） 3.如何培育和践行社会主义核心价值观？ (1) 社会主义核心价值观最终都要落实到每个人的一言一行，通过每个人的参与和实践来实现。我们要自觉培育和践行社会主义核心价值观。 (2)认真学好社会主义核心价值观。一方面要熟记社会主义核心价值观的基本要求，另一方面，不断加深对社会主义核心价值观内容的理解。 (3)心中有学习的榜样。我们要学习英雄人物、先进人物的事迹，把他们立为心中的标杆，向他们看齐，在学习中养成好的思想品德追求。 (4)从小事做起。培育和践行社会主义核心价值观要与我们的日常生活联系起来，知行结合，从自己做起，从身边做起，从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。 (5)积极参加社会实践。在社会实践活动中感悟、体验社会主义核心价值观的真谛，努力做最好的自己。 课堂小结： 一个中心，3个问题 1、社会主义核心价值观的科学内涵是什么？ 2、为什么要倡导社会主义核心价值观？ 3、怎样培育和践行社会主义核心价值观？ 1、2018年3月1日，华南农业大学教授卢永根被评为“2017感动中国人物”。他将毕生省吃俭用的积蓄881万元捐给华南农业大学，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。他说:“党培养了我,将个人财产还给了国家是作最后的贡献。”卢教授的事迹充分说明了 ①他积极践行了社会主义核心价值观 ②他具有强烈的家国情怀和社会责任感 ③当今社会是“人人为我、我为人人”的社会 ④人生的价值体现在对他人、社会、国家的奉献中 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 巩固检测 2、培育和践行社会主义核心价值现，对促进人的全面发展.引领社会全面进步，对凝聚全国人民的智慧和力量，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗，都具有十分重要的意义。从个人层面来讲，社会主义核心价值观的基本内容是 （ ） A.富强、民主、文明、和谐 B.爱国、敬业、诚信、友善 C.富强、民主、文明、美丽 D.自由、平等、公正、法治 B 3、近年来，朋友圈投票火了,其中一 ... ...