欧洲西部第一课时???工业和旅游业 【课型】新授课 【课标要求】 ●在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。 ●举例说出某地区发展旅游业的优势。 【教学目标】 1.运用欧洲西部的国家和地区图，说出欧洲西部的位置，并概括该区域的地理位置特点。 2.运用欧洲西部的国家和地区图，找出欧洲西部主要的国家及其首都。（重点） 3.了解欧洲西部工业发展，举例说出部分国家的知名产品，利用图文资料说明欧洲西部是“工业文明的摇篮”。 4.举例说出部分国家著名的利用景点，了解欧洲西部发达的旅游业。（重点） 【教学模式】问题导学 【教学方法】读图探究、问题解决法，发现法，角色扮演法。 【教学工具】多媒体课件、欧洲西部的相关资料图片。 【教学过程】 教学 环节 教师活动 学生活动 设计 意图 创设情境导入新课 【导入】在寒假期间，吕行全家到欧洲西部的多个国家旅游，增长了很多的见识，他想考考同学们，你对欧洲西部了解多少，本节课吕行同学将给同学们提出七个富有“挑战”性的问题，同学们愿不愿意接受他的“挑战”？ 【学生回答】愿意。 利用学生感兴趣的“挑战”话题导入，易于激起探求新知的欲望。 学习过程 学习过程 学习过程 学习过程 学习过程 【挑战一】经过欧洲之行，我真正了解了欧洲西部的地理位置，你知道欧洲西部在哪儿吗？ 请同学们阅读下面的图片资料，你能说出欧洲西部的地理位置吗？ 【方法指导】 判读确定欧洲西部的地理位置： 1.半球位置： （从划分东西、南北半球的分界线来判读定位） 2.纬度位置： （从本区南北部所穿过的纬线来判读定位） 3.海陆位置： （从周边东西南北所在的地理事物来判读定位） 【过渡】第一回合，同学们挑战成功，继续加油，请接着看下面的挑战题目： 【挑战二】在旅游时，我所搜集到了几个国家的国旗，你能在地图中找到它们及其首都吗？它们哪些是岛屿国家、哪些是半岛国家、哪些是内陆国家？ 英国国旗 法国国旗 德国国旗 瑞士国旗 意大利国旗 【解释说明】 欧洲西部人口稠密，国家众多，大部分属于发达国家，是世界上发达国家最集中的地区。如德国 、法国、英国、意大利、荷兰、比利时、葡萄牙、丹麦、西班牙、瑞典、奥地利等。 【方法指导】 岛 国是指其领土被海洋包裹； 半岛国家是指其领土伸入海洋，它的构成形式一般是三面临水，一面同大陆相连； 临海国 是指其领土一面或两面临海的国家； 内陆国 指的是国家不与海洋相连。 【小 结】 英 国--伦 敦--岛 国 法 国--巴 黎--临海国 德 国--柏 林--临海国 瑞 士--伯尔尼--内陆国 意大利--罗 马--半岛国 【挑战三】在旅游时，我知道了许多国家，你能在下图中，填写出下列国家的名称及首都吗？ 芬兰、瑞典、丹麦、荷兰、爱尔兰、比利时、葡萄牙、挪威、奥地利、希腊 【过渡】经过前三个回合的“挑战”，同学们表现的都很棒，下面的问题你能回答出来吗？ 【挑战四】旅游时，我经常看到下面的标志，你知道它代表什么吗？ 【解释说明】 欧盟成员国间，货币统一使用欧元，可以到任何一个国家买房、卖房，工作、上学、购买物品，享受社会保障等。这极大促进了欧洲西部经济的发展。 【挑战五】旅游时，我发现在国内看到的很多名牌商品或商标，像德国西门子、荷兰菲利浦、瑞士劳力士、法国皮尔·卡丹、意大利华伦天奴等等，源产地都来自于欧洲西部的一些国家，这里的许多工业产品享誉全球，这是为什么呢？ 1.你知道欧洲西部部分代表性的工业产品吗？ 部分工业代表产品 主要代表国家 化工产品(如多乐士油漆) 皮具产品（如古琦、范思哲） 乳畜制品（如乳酪、火腿） 手 机（如诺基亚） 汽 车（如奔驰、宝马、大众） 钟 表（如劳力士） 飞 机（如空中巴士） 【知识拓展】 下面是吕行同学“欧洲 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
