清华大学版信息技术七上 第14课 民歌悠扬——制作音频、视频播放器 教案

第7课 民歌悠扬 课业类型 新授课 教学目标 知识与技能 1、学会插入音频（视频） 2、能在PowerP0int 2010中制作音频（视频）制作播放器。 3、了解音频文件。 过程与方法 分析-模仿-领悟，通过范例，举一反三，掌握同类知识的规律。 情感与价值观 培养综合操作能力 教学重难点 1、音频播放器的设计和制作。 2、插入、设置音频（视频）的操作方法。 3、媒体文件的嵌入与链接。 教学方法 教师讲解和学生小组合作 教学过程 过程 教师活动 学生活动 备注 导入 1）展示PPT制作的播放器。 2）分析作品的构成、主要制作方法和步骤。 观察、思考 课本例子 范例教学? 演示制作播放器。 观察、思考 探索学习 提出要求，巡视指导。 （由学生自主制作播放器，要鼓励学生发挥想象，独特设计，制作有特色的作品。） 自主制作个性化播放器。 提供音频文件 总结 1）展示、评价学生作品。 2）作品和学生操作得失，改进建议。 交流、评价、自我总结 课后作业 “DIY”和“创作天地” 教学反思 由于上节课学生完成的比较好，所以对于这节课的内容学生理解的很快，完成的也不错。好的开始是成功的一半，所以在以后的备课中，应将把导入部分也作为重点，在导入中多增加趣味，激发学生的兴趣，学生有了兴趣，能更好的激发学生学习的主动性。