课件编号4905814

第24课《两极对峙格局的形成》课件(28张)

日期:2024-04-29 科目:历史 类型:高中课件 查看:44次 大小:3494685Byte 来源:二一课件通
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24课,两极对峙格局的形成,课件,28张
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课件28张PPT。第24课 两极对峙格局的形成两极:以美国为首的资本主义阵营 以苏联为首的社会主义阵营 课标要求: 了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏冷战对第二次世界大战后国际关系发展的影响 世界政治格局:一种相对稳定的国际关系结构。一种世界格局的形成,是世界各种力量经过不断消长和重新分化组合,终于从量变到质变,构成一种相对均势、稳定的结果维也纳体系 凡--华体系 雅尔塔体系 (含义、实质)以欧洲为中心 苏联解体标志雅尔塔体系崩溃、两极格局瓦解和冷战结束。雅尔塔体系、两极格局、冷战的关系思考集中体现对抗方式一、两极格局形成的背景 (冷战爆发的原因) 根据教材和材料进行归纳战后世界形势的变化:欧洲为中心→美苏两极格局美国成为资本主义 头号强国苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军事大国 西欧衰落 依附于美国 “美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它强大。……这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。” ———杜鲁门 “只要资本主义制度存在,战争就不可避免,和平是不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。” ———斯大林 美国企图称霸世界--美国发动冷战的实质 美苏之间社会制度和意识形态的冲突 ———从波罗的海什切青到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……无一不处于苏联的势力范围之内受到社会主义幽灵的威胁。  假使西方民主国家团结一致……那么……没有人会来冒犯它们。”   ———摘自丘吉尔1946年演说丘吉尔演说中的“铁幕”指的是什么?苏联及共产主义的势力英国起到推波助澜作用什么是“冷战”?  泛指美苏之间除直接的军事行动外的其他一切敌对形式。包括相互攻击对方的价值观念和社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团等。1、由于直接诉诸战争不符合双方的根本利益 2、刚刚饱尝世界大战之苦的各国人民反对战争 3、双方均拥有核武器,一旦核战争爆发,将两败俱伤 原因: (了解)1947年杜鲁门主义1947年共产党与工人党情报局1948年马歇尔计划1949年经互会1949年北约1955年华约二、冷战表现1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文: “美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。冷战的开始1.“自由国家”是什么性质的国家?2.杜鲁门的真实意图是什么?3、从杜鲁门讲话目的可以看出美国外交政策的什么特点?指资本主义国家遏制苏联和共产主义公开反共反苏美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态………促使政治社会的结构容纳自由制度存在。 ………美国政府未来的援助,应该不仅是缓和物,而是彻底的治疗。 ———美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说 “援助”的目的是什么?思考:美国想通过“彻底治疗”的实质是什么? 与杜鲁门主义的异同?控制西欧 遏制苏联推行霸权政策 实现称霸战略复兴欧洲经济 稳定资本主义秩序同:“一个胡桃的两半”,都是美国冷战政策的重要组成部分, 马歇尔计划是杜义在经济上具体运用;实质同; 异:公开的政治手段;隐蔽的经济手段 稳定西欧资本主义秩序 增强西欧遏制苏联的力量 加强美国对西欧的控制 有利于美国经济发展 增强西欧各国间联系,促使西欧走向联合, 削弱了美国霸主地位从目的看:从长期效果看:马歇尔计划产生哪些影响?美国应该尽力协助世界回复至经济健全常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。 —马歇尔在哈佛大学的演说 德意志联邦共和国德意志民主共和国 家与国为什么会分裂? 是谁在主宰这一切?重点在欧洲“冷战”的第一次高潮--柏林危机另一侧是什么样?眺望亲人北大西洋公约 北约是美国遏制苏联,称霸全球的得力工具,它是遏制苏联的军事政治集团。北大西洋公约组织两大军事政治集团的对峙 ... ...

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