第13课 东汉的兴衰（课件+教案+导学案）

《东汉的兴衰》导学案 班级： 姓名： 组名： 【学习目标】 1、掌握东汉建立的基本史实，了解光武中兴出现的原因 2、了解东汉外戚、宦官交替专权造成的社会动荡 3、了解黄巾起义的相关史实 二、【重难点】 重点：光武中兴、外戚宦官乱政和黄巾起义 难点：光武中兴出现的原因 三、【自学指导】（带着问题认真阅读P58-60，用笔划出关键词 ） 1、找出光武中兴的背景、时间、措施和影响？ 2、找出外戚宦官交替专权的原因以及产生的后果（影响） 3、归纳黄巾起义的背景、时间、人物、结果和作用？ 四、【合作探究】 （对学、 群学， 解决以下问题 ） 一、西汉出现“文景之治”的盛世时期；东汉出现“光武中兴”的繁荣局面。概括古代盛世局面出现有哪些共同原因？ 二、结合所学知识，说说陈胜吴广起义与黄巾起义的异同？ 五、【当堂训练】 1．2014年2月27日，霍洛柴登古城遗址发掘出重7000多斤、140万枚布币 和方孔钱币等，经推断这里曾是西汉至王莽时期西河郡郡治窖藏。这一重大考古发现对于研究我国汉代及哪个短命王朝的历史具有重要价值( )A．秦朝 B．新朝 C．隋朝 D．元朝2．电 视剧《光武中兴》主要讲述哪一位人物领导义军扫灭新莽、成功实现“光武中兴”的故事(　　)A．刘邦 B．刘彻 C．刘秀 D．刘备3．刘秀是中国历史上一位著名的皇帝，下列措施与他无关的一项是(　　)A．下令释放奴婢 B．“罢黜百家，独尊儒术”C．惩处贪官污吏 D．允许北方少数民族内迁4 ．东汉中期以后，中央政权的典型特征是(　　)A．地方豪强独霸一方 B．朝中大将篡夺皇位C．外戚宦官交替专权 D．农民起义风起云涌5．“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”是中国古代哪一次大规模农民起义的口号(　　)A．陈胜、吴广起义 B．刘邦、项羽起义 C．西汉绿林赤眉起义 D．东汉黄巾起义6．下面是某同学制作的关于黄巾起义的知识卡片，其中错误的一项是()时间：公元184年领导人：张角口号：“王侯将相，宁有种乎”作用：使东汉政权土崩瓦 解A．时间 B．领导人 C．口号 D．作用7．下列关于东汉王朝统治的说法，不正确的一项是( )A．建立者刘秀是西汉宗室 B．初期社会安定，经济发展C．中期以后出现外戚宦官交替专权 D．在黄巾起义的打击下灭亡8．下列关于东汉政权后期逐步走向衰亡的原因中，不包括( )A．外戚宦官交替专权 B．州 牧势力的膨胀C．黄巾起义的沉重打击 D．王莽施政的危害9．下列关于东汉黄巾起义和秦末陈胜吴广起义相同点的说法错误的一项是(　　)A．当时的社会统治非常黑暗 B．起义前都进行了精心的准备C．都遭到统治者的残酷镇压 D．都使当时的统治者一蹶不振 10. 东汉刘秀统治时期，政治清明，国力强盛，史称(　　)A．光武中兴 B．贞观之治 C．开元盛世 D．文景之治 六、【归纳小结】这节课我们主要学习了 参考答案： 【合作探究】 一、 1、统治者吸取前朝灭亡的教训； 2、调整统治政策，轻徭薄赋、减轻家民负担 3、统治者善于用人、纳谏等等 二、 不同点： 秦末陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民大起义； 东汉末年的黄巾起义是一场有组织有准备的农民大起义 相同点：二者都以失败告终 【当堂训练】 1、B 2、C 3、B 4、C 5、D 6、C 7、 D 8、 D 9、B 10、A 第13课 东汉的兴衰 教学设计 课题 第13课 东汉的兴衰 单元 第三单元 学科 中国历史 年级 七年级 学习 目标 1、掌握东汉建立的基本史实，了解光武中兴出现的原因 2、了解东汉外戚、宦官交替专权造成的社会动荡 3、了解黄巾起义的相关史实 重点 光武中兴、外戚宦官乱政和黄巾起义 难点 光武中兴出现的原因 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、古诗文导入：“仕宦当作执金吾，娶妻当得阴丽华”刘秀年少时的理想，日后成了千古名言，引发了许多“乱世枭雄”的共鸣 ... ...