第14课 中国共产党的诞生 课件+教案+素材

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版八年级历史上册 《中国共产党的诞生》教学设计 课题 中国共产党的诞生 单元 四 学科 历史 年级 八 学习 目标 知识与能力：了解中共成立的历史条件 识记中共一大二大召开时间地点内容 理解中共诞生的伟大历史意义过程与方法：通过视频、图片等史料，掌握中国共产党成立的原因、过程及影响，培养学生在把握事物内在联系的基础上理解历史事件的能力情感态度价值观：通过教学是学生认识到，中国共产党的成立是时代发展的需要，是历史的必然选择，培养学生学习其前赴后继，奋力开拓的精神 重点 中国共产党的诞生 难点 中国共产党成立的伟大历史意义 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 教师提问，引发思索：中国近代前期各阶级救国方案有哪些？教训是什么？阶级运动方案（主张）教训（或说明什么） 地主阶级林则徐、魏源“师夷长技以制夷”维护清朝封建统治 洋务运动自强、求富 农民阶级太平天国《天朝田亩制度》、《资政新篇》农民阶级受阶级和时代的局限，不能领导中国革命取得胜利 义和团“扶清灭洋” 资产阶级戊戌变法君主立宪，发展资本主义，变法?图强资产阶级改良道路在中国行不通 辛亥革命“三民主义”，推翻清政府，建立资产阶级共和国资产阶级中国方案在中国行不通 新文化运动“民主、科学” 中国的道路究竟在何方? 是继续沉沦还是开始新的探索和追求? 谁能领导中国的革命走向胜利?谁能领导我们拯救你？我的中国！ 历史最终选择了 ———共产党！ ———中国共产党！！！ 学生检索已学知识，合作探究，归纳总结完成表格 培养学生抽取、概括能力 讲授新课 教学目标一;马克思主义的传播指导学生阅读教材63--64页第二节，归纳;马克思主义在中国是如何传播的？1917年俄国10月革命的影响 中国先进知识分子关注 成立宣传研究马克思主义的团体 马克思主义逐步同中国工人运动相结合教学目标二：中国共产党的成立中共成立的条件教师讲述：在共产国际的帮助之下，陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织，不久，北京、长沙、武昌等相继建立了共产党的早期组织。教师提问：结合前面所讲，归纳总结中国共产党成立的条件有哪些？学生归纳回答后教师总结： 思想条件：马克思主义的进一步传播阶级条件：工人阶级队伍不断壮大组织条件：各地共产党早期组织的成立外部条件：共产国际的帮助中国共产党的成立：中共一大一大上海旧址 南湖游船 阅读教材65--66页第一节，请指出中共一大召开的时间、地点、参加人员、会议内容时间1921年7月 地点上海?????????浙江嘉兴南湖的游船 代表毛泽东、董必武、李达等13人 主要内容党纲：党的名称：中国共产党。奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 中心工作：领导和组织工人运动 中央领导机构：中央局，陈独秀任书记 标志中国无产阶级的先锋队———中国共产党诞生 中国共产党成立的伟大历史意义组织学生齐读教材66页第二节，明确意义： （1）中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。 （2）自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了 中国共产党的诞生是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果。拓展延伸： 思考： 1）陈独秀没有出席中共一大，为什么会被当选为中央局书记？请同学们结合前面学过的知识进行回答。2）“自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新了”。请问：“新”在哪里？学生回答后教师总结明确：陈独秀因为在新文化运动和五四运动中产生过巨大的影响力，并且是中国共产党早期组织的发起者之一。新的领导核心：中国共产党 新的指导思想：马克思主义 新的工作任务：组织和领导工人运动 新的奋斗目标：建立无产阶级专政，实现共产主义中共二大 ... ...