课件37张PPT。第五部分 短文改错考点统计考情分析考点突破考点统计 看考向·观变化2014-2016年高考全国卷短文改错考点统计表 短文改错考查学生在语篇中综合运用英语的准确性。设题一般包括词法、句法、行文逻辑等。通常是学生在英语运用中常见的错误。 通过对近三年的短文改错题的分析,可以预测2017年短文改错的命题趋向将主要体现在以下几个方面: 1.命题难度基本保持稳定,体裁多以贴近学生生活的记叙文、应用文为主。文章一般 为100词左右。 2.错误设置类型相对稳定,常见类型有:错词、多词、少词。 3.考查内容覆盖面广,分布合理,但有所侧重。从时态、语态、非谓语动词到各类词 法(包括动词、名词、形容词、副词、代词、冠词、介词、关联词等)、句法等, 均有所考查。尤其是对实词的考查所占比重较大,复习备考时加强对实词的记忆 与学习。 4.考查考生对文章中心思想的把握,以及对文章的整体理解与结构的分析判断。考情分析 找热点·寻规律考点突破 攻考点·克难关 动词的考点主要涉及谓语动词时态和语态形式的选择、非谓语动词的适当形式以及动词搭配、并列结构中后面动词的形式、及物动词和不及物动词的正确运用、情态动词和will(would),shall(should)等助动词后面的动词形式的选择、主谓一致、虚拟语气(如从句需用虚拟语气而没用)等。考点一 动词【典例1】 (2016·全国Ⅰ) Though not very big,but ( ) the restaurant is popular in our area.It is always crowded with customers at meal times. Some people even had to wait outside.答案及剖析:had→have 由上文的the restaurant is...It is always...可知,此处是描述饭店现在的情况,故用一般现在时。【典例2】 (2016·全国Ⅲ) I showed them I was independent by wear strange clothes.答案及剖析:wear→wearing 介词by后要用动词-ing形式作宾语。故wear改为wearing。【典例3】 (2016·全国Ⅱ) Some classmates suggest we can go to places of interest nearby.答案及剖析:can→should或者去掉can suggest在此处表示“建议”,后跟宾语从句时,从句谓语动词用should+动词原形或省略should直接用动词原形。名句考点二 名词考点主要涉及名词的单复数问题、可数名词和不可数名词混用、名词与形容词或动词误用等。【典例1】 (2016·全国Ⅰ) My uncle tells me that the key to his success is honest.答案及剖析:honest→honesty 考查名词。此处表示他成功的关键是诚实,应用名词作表语。【典例2】 (2016·全国Ⅱ) If we go on a trip abroad,we can broaden your (your→our) view and gain knowledges we cannot get from books.答案及剖析:knowledges→knowledge 考查名词的数。knowledge意为“知识”,为不可数名词,没有复数形式。 形容词和副词的考查主要涉及形容词和副词比较等级的误用、形容词与副词的混用(如修饰动词时误用形容词或修饰名词时误用副词等)、同义或近义形容词与副词之间的混用等。形容词和副词考点三【典例1】 (2016·全国Ⅲ) They were also the best and worse years in my life.答案及剖析:worse→worst 考查形容词的最高级,和前文的best并列应用形容词的最高级。【典例2】 (2016·全国Ⅰ) Instead,he hopes that our (our→his) business will grow steady.答案及剖析:steady→steadily 考查副词。grow在此处表示“增长”,是实义动词,不是系动词,应用副词修饰。【典例3】 (2016·全国Ⅲ) At one time,I even felt my parents couldn’t understand me so I hoped I could be freely from them.答案及剖析:freely→free 考查形容词的用法。be free from“摆脱”,为固定搭配。 代词的考查主要涉及人称代词的前后一致性(包括指 ... ...
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