青州市邵庄镇文登2018-2019学年度第一学期 四年级数学第二单元文化素养检测 班级 姓名 等级 自我评价 尊敬的家长您好！这是孩子最近一段时间的表现，看完之后您有何感想？ 一、填空（28分） 1、线段有_____个端点，_____没有端点，_____两端可无限延长。 2、我们学过的5种角，从小到大依次排列是：_____＜_____＜_____＜_____＜_____。 3、3时整的时候，时针和分针成_____角，6时整的时候，时针和分针成_____角。 4、过一点可以画_____条直线，过一点可以画_____条射线，过不重合的两点可以画_____条直线。 5、在数学学习中利用量角器量角可以知道直角是（ ）度，平角是（ ）度，周角是（ ）度。 6、30°角的_____倍是直角，_____度角的4倍是周角。 7、1周角=（ ）平角 1平角=（ ）直角 8、右图中线段有_____条，射线有 _____条，直线有_____条。 9、量角的大小可以使用_____，测量时，角的一边与_____重合，_____与中心点重合，角的另一边所对的刻度就是这个角的角度。 10、一个三角板上有_____个直角，有_____个锐角。 二、判断（10分） 1、直线比射线长。（ ） 2、过一点能画无数条直线和无数条射线。（ ） 3、角的两边越长，角度越大。（ ） 4、过一条直线外一点，可以画无数条这条直线的平行线。（ ） 5、9点半时，时针和分针成直角（ ） 三、选择（10分） 1、把一个平角分成两份，其中一个角是锐角，另一个角是（ ） A、钝角 B、直角 C、锐角 2、右图中，线段有（ ）条 A、5 B、9 C、13 3、用放大镜看一个角，这个角的度数（ ） A、变大 B、变小 C、不变 4、同一平面内永不相交的两条直线（ ） A、平行 B、垂直 C、相交 5、量角器的原理是把半圆平均分成（ ）份，每份对应的角度是1°。 A、90 B、180 C、360 四、画一画，量一量（14分） 1、画一条长3厘米的线段。 2、用量角器画出80°的角 3、以A为顶点画一个120°的角 A 4、量出下列各角的大小。 五、数一数（16分） 1、右图中：有（ ）条直线； 有（ ）条射线； 有（ ）条线段。 2、下图所示的图形中有_____个锐角， 有_____个直角， 有_____个钝角。 3、右图中：有（ ）条射线； 有（ ）个角。 六、算一算（22分） 1、已知∠1=25°，求∠2. 2、已知∠1=35°，求∠2. 3、已知∠1=40°，求∠2、∠3、∠4. 4、已知∠1=30°，求∠2、∠3、∠4. 5、已知∠1=15°，∠5=45°，求∠2、∠3、∠4. 亲爱的同学们，你对自己的表现满意吗？针对本次检测自我评价一下吧！ ∠1=（ ） ∠2=（ ） ∠3=（ ）
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