课件34张PPT。第七课第一框题按劳分配为主体， 多种分配方式并存10:50:17目 录今天表1-1 高1（5）班家庭成员收入分配的途径和方式统计表人数/人比例家庭成员收入来源和结构公有制经济个体经济私营经济私企打工办工厂种地事业单位上班国企上班开店子115252665253.99%12.20%31.45%注：调查的家庭60家，人数合计220人情景导入通过数据，你们可以得出什么结论呢？生产力生产关系决定所有制形式人与人的关系分配方式公有制为主体多种所有制经济共同发展按劳分配为主体多种分配方式并存决定决定10:50:17一、按劳分配为主体1．按劳分配的基本内容和要求师生互动 交流共享 按劳分配是在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要的社会扣除以后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动的数量和质量）为尺度分配个人消费品，实行多劳多得、少劳少得。思考： 1、按劳分配的范围？ 2、按劳分配的依据？ 3、分配的对象？ 4、按劳分配的标准？ （不服气地说）：同工不…不同酬，这还叫社…社会主义?!叫…叫我说，就该来个按…按需分配，谁想要啥就拿啥，需…需要多少拿多少！要不，就按人头平均分配，这才 叫公平。（嘲笑的口气） ：呵，按需分配那恐怕用不了两年咱厂这点家底就得败光。平均分配， 干多干少一个样，干与不干一个样，那傻子才干活呢！咱村不变成个“懒汉村”才怪！刘能，别整天 异想天开了，还是多学点技术吧！采访活动一杨颖采访爸爸（农民）任务：了解爸爸的收入情况问题：1、家庭联产承包责任制属于什么性质的经济成分？ 2、杨爸爸收入受哪些要素影响？ 3、杨爸爸年八万多的收入是纯收入吗？师生互动，交流共享———巩固练习1 在我国现阶段，下列收入中属于按劳分配所得的有（ ） A,国有企业职工的工资、奖金、津贴收入 B.个体劳动者的劳动收入 C,三资企业工人的工资 D.企业承包经营者的年薪A注意：按劳分配的具体形式有：国有企业职工的工资、奖金、津贴、加班补贴 家庭联产承包 按劳分配的具体形式主要有 1、国有企业职工的工资、奖金、津贴、加班补贴 2、家庭联产责任制中的农村联产计酬（联系劳动者的最终产品的产量和质量来作为计算劳动报酬的主要依据） 3、集体企业、村办企业职工的工资、奖金、津贴等 补充昨天干和不干一个样，干多干少一个样，干好干坏一个样，会导致什么结果 ？上土人喊人下地人等人干活人看人收工人撵人工作状态越来越穷材料一：万里到安徽走马上任，他下乡问贫，推开一个草棚子，见灶前草堆里坐了一个老人和两个姑娘，万里和他们拉话，她们总是不起身，说了一会话，村干部劝万里走，原来他们没有裤子穿，正埋在灶前草堆里取暖。这位新书记顿时心酸难忍，泪流满面。他长叹一声：“我们何以对得住老区的父老乡亲。”材料二：1978年安徽省凤阳县小岗村18位村民签下“生死状”，包田到户，从此拉开了中国农村改革的序幕。小岗村实行包田到户的当年，产粮13万，相当于5年产量的总和；油料三万五，相当于20年产量的总和，并且3年来第一次给国家交公粮。 思考：请结合按劳分配的含义和材料谈谈你对按劳分配重要意义的认识。知识归纳2 2、按劳分配的重要意义师生互动交流共享有利于促进生产力的发展有利于实现人与人之间的平等知识归纳3 3、按劳分配的必要性师生互动交流共享 生产力水平是实行按劳分配的物质基础(按劳不按需）社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因（按劳不按均）生产资料公有制是实行按劳分配的前提（按劳不按资）公有制经济 按劳分配 个体经济 私营制经济 模拟电话采访胡斌冰爸爸(个体户） 师生互动交流共享任务：了解胡爸爸的收入以及 途径、方式二、多种分配方式并存1、按个体劳动者的劳动成果分配师生互动交流共享知识归纳王文明介绍哥哥（私营企业主）收入情 ... ...
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