课件编号4941745

23 《 周亚夫军细柳》专题练习及答案

日期:2024-05-10 科目:语文 类型:初中试卷 查看:80次 大小:765304Byte 来源:二一课件通
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周亚夫军细柳,专题,练习,答案
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23 周亚夫军细柳 文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。 【文学常识】 本文节选自《 》,记述了从传说中 到 共三千余年的史事,全书一百三十篇,包括十二 、十 、八 、三十 、七十 。撰写者 ,字 ,夏阳人, (朝代) 家。 【通假字】 1.军士吏被甲 通 , 2.改容式车 通 , 【古今异义】 1.天子先驱至 古义: 今义:走在前面引导 2.军中闻将军令 古义: 今义:用鼻子嗅 3.持节诏将军 古义: 今义:节日 4.亚夫乃传言开壁门 古义: 今义:墙壁 5.请以军礼见 古义: 今义:希望对方做某事 6.使人称谢 古义: 今义:感谢 【一词多义】 1.军 (1)军霸上( )(2)至霸上及棘门军( )(3)上自劳军( ) 2. 之 (1)已而之细柳军( )(2)不闻天子之诏 ( )(3) 称善者久之( ) 3.使 (1)于是上乃使使持节诏将军( )(2)于是上乃使使持节诏将军( ) 4.以 (1)以河内守亚夫为将军( )(2)请以军礼见 ( ) 5.劳 (1)劳其筋骨( )(2)上自劳军( ) 6.居 (1)居无何( )(2)居天下之广居 ( ) 【词类活用】 1.军棘门( ) 2.介胄之士( ) 3.于是上乃使使持节诏将军( ) 4.锐兵刃( ) 【句子翻译】 1.至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。   2.已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃、彀弓弩,持满。  3.军中闻将军令,不闻天子之诏。  4.于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”   【阅读理解】 1.从课文哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”?     2.本文重点写细柳军,为什么还写霸上、棘门军?这样写有什么好处??  3.从军士吏的表现,以及“亚夫乃传言开壁门”“请以军礼见”可以看出周亚夫是一个怎样的人?从“上自劳军”和“称善者久之”等可以看出文帝是一个怎样的人?    4.下面对文章理解和分析不正确的一项是 ( ) A.课文通过描写文帝劳军这一场面,正面描写与侧面描写相结合,借助对比衬托的手法, 鲜明地展现了人物的性格特征。 B.课文开头先写文帝到霸上和棘门军的情况,为下文写文帝在细柳营遭遇到的情况作铺垫。 C.文帝到霸上和棘门两处军营时均可长驱直入,而到细柳营却是两次不得入,直至天子下 诏书“亚夫乃传言开壁门”,可见细柳营军纪严明,将士目中无人。 D.课文末借文帝之口将霸上、棘门军与周亚夫再作对比,进一步衬托出周亚夫“真将军” 的风范。 【对比阅读】阅读《周亚夫军细柳》《绛侯周勃世家》,回答后面的问题。 (一)周亚夫军细柳 文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。   上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓 ... ...

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