2018-2019学年高中政治 第四单元 发展中国特色社会主义文化（课件+试题）（打包12套）新人教版必修3

第四单元发展中国特色社会主义文化 第九课 坚持中国特色社会性主义文化发展道路 第一框 建设社会主义文化强国 让民族文化在娃娃心里生根发芽 2017年10月20日，“民族风情文化展”活动走进云南民族大学附属小学。来自不同民族、不同专业的少数民族同学为民大附小的小朋友们带来了具有民族特色的拿手绝活，向小娃娃们展现了少数民族传统文化的魅力。据悉，为了传承民族传统文化，继承非物质文化遗产①，促进民族团结，云南民族大学广泛开展了以“风情文化周”为代表的各类学生活动，注重培养学生的“四个自信”，特别是文化自信②，以传承和保护“少数民族文化遗产”为重点，将丰富多彩的少数民族文化融入了学校教育和学生生活，这是云南民族大学首次将少数民族非物质文化遗产带进小学校园。本次少数民族风情文化展进校园活动，通过让小学生参与到少数民族文化的传承和保护活动中，将博大精深的中华文明薪火相传下去③，通过激发学生的兴趣，让每一个小娃娃都自觉成长为捍卫民族团结、弘扬中华文化的接班人。 思维导图 创新演练 1．“民族风情文化展”通过让小学生参与到少数民族文化的传承和保护活动中，使博大精深的中华文明薪火相传，通过激发学生的兴趣，让每一个小娃娃都自觉成长为捍卫民族团结、弘扬中华文化的接班人。这有助于(　　) ①更好地彰显中华文化的博大精深　②面向世界吸收各国多样文化元素　③增强我们对自身文化的坚定信念　④推动了优秀的中华文化走向世界 A．①②　　　B．②③　　　C．③④　　　D．①③ 解析：材料体现的是弘扬博大精深的中华文化，从而增强我们对自身文化的坚定信念，①③符合题意。②④与题意不符。 答案：D 2．依据上述材料，联系所学知识，就促进少数民族文化的传承和保护提出合理化建议。 答案：①继承传统，推陈出新。 ②立足实践，积极推动文化创新。 ③推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 [基础巩固] 1．习近平总书记系列重要讲话精神中指出，建设社会主义文化强国，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。坚持中国特色社会主义文化发展道路，需要(　　) ①增强全民族文化创造创新活力　②先继承后发展，坚持以我为主、为我所用的原则　③汲取和借鉴世界各民族的一切文化　④推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 A．①②　　　B．③④　　　C．②③　　　D．①④ 解析：建设社会主义文化强国需要增强全民族文化创造创新活力，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，①④符合题意；先继承后发展观点错误，②错误；汲取和借鉴世界各民族的优秀文化而不是一切文化，③错误。 答案：D 2．当今世界，社会意识和价值观念呈现出多元化格局，西方借助现代传媒和文化产品输出，对发展中国家进行意识形态渗透，发动“文化帝国主义”，造成其母语流失、文化传统瓦解……面对这“一场没有硝烟的战争”，我们必须(　　) ①构筑文化长城抵制西方文化传播与渗透　②用社会主义核心价值体系引领社会思潮　③建设社会主义文化强国避免文化多样性　④增强全民族创造力铸造中华文化新辉煌 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 解析：文化具有多样性，需要进行交流与传播，①③说法错误，排除；面对文化竞争这“一场没有硝烟的战争”我们必须增强本国文化的实力，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，故②④符合题意入选。 答案：C 3．近年来，W市加大投入力度，新建或扩建图书馆、博物馆、青少年活动中心等公共工程，精心打造“名家论坛”，邀请梁晓声、易中天、李培根等一大批名流大家开展了数百场公益性文化讲座，为市民提供了丰富的文化信息，开阔了文化视野。这说明该市(　　) ①坚持社会效益优先原则，大力发展文化产业　②加强文化设施建设，为市民提供广阔的文化舞 ... ...