课件编号4944390

8.1 诚信为本 第一课时:诚信是做人之本和社会发展之基(课件+教案+视频资源)

日期:2024-04-28 科目:政治 类型:初中课件 查看:38次 大小:35860986Byte 来源:二一课件通
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    课件19张PPT。播放视频: 2018央视诚信公益广告《早餐店篇》 第八课 诚信为本 第一课时 诚信是做人之本和社会发展之基 预习教材 P2--12阅读教材,思考下列问题: 1.诚信的含义是什么? 2.诚信对个人和社会的重要性有哪些? 3.不讲诚信的危害有哪些? “诚信”就是诚实守信,即言行与内心一致,不虚假,遵守信约,有信用。一、诚信的含义你说我说:你知道哪些关于诚信的成语、格言、典故?君子一言,驷马难追。 ———《论语》 轻诺必寡信。 ———《老子》 言必信,行必果。 ———《论语》 一诺千金、言而有信、人无信不立…… 诚信是中华民族的美德3、小雨因为手头紧,跟同学借了50元钱,并承诺下周归还,但是后来她把这事给忘记了。 2、小军答应每天为同学们晚自习后锁教室门,从未失约 。1、小明答应小涛周末去看打篮球,但是周末时小淘却迟迟等不来小明……4、小萍把在商店拾到的钱包(内有400元现金),主动交到少先队办公室。说一说:我最欣赏 ,因为 。生活观察 诚信是做人之本。能形成健康人格,能获得他人的信任和友谊,树立起良好的声誉,为个人的发展创造条件,也为人际和谐奠定基础诚信对个人的作用:二、诚信的重要性前提诚信信任 得到别人的信任的前提是对别人诚信。假酒假文凭 生活观察:生活中,存在哪些诚信缺失的现象?虚假广告假币假证件 思考:诚信缺失的代价不仅是经济上的, 还对个人、企业、国家带了什么危害?播放视频:长春:狂犬病疫苗生产记录造假 企业被责令停产 假如个人缺乏诚信,就会…… 假如企业缺乏诚信,就会…… 假如政府缺乏诚信,就会…… 畅所欲言(互不信任)(影响企业形象和竞争力)(影响经济健康发展和社会稳定)对个人:无法立足于世对社会:无法正常运转。只得一时的利益,但终将遭到唾弃,必然会付出高昂的代价。三、不讲诚信的危害不讲诚信 的危害播放视频:长春假疫苗事件处理结果出来了, 多人被处理 失信给社会带来了巨大的伤害。我们应该让不讲诚信付出代价,甚至被绳之以法。 思考:长春长生假疫苗事件被暴光后,多人被处理给你带来了哪些启示? 在我国的法律体系中,有很多规定是和诚信相关的。这些规定一般可以分为三类: 第一类是法律鼓励的,即通过法律的形式鼓励大家自觉做到诚信。例如,我国的商业银行法规定,那些信用好的人,可以申请信用贷款,而不用提供实物抵押或担保。 第二类是法律要求的,即要求公民应该以诚信的行为参与社会活动。例如,我国的民法总则规定了诚信的原则;消费者权益保护法规定,经营者要如实、全面地提供有关商品或服务的真实情况。 第三类是法律禁止的,即禁止那些因不诚信而触犯法律并受到相应惩罚的行为。例如,我国刑法中关于诈骗罪、伪证罪的规定,禁止采取欺诈手段骗取利益,禁止作伪证。播放总结视频:《解读社会主义核心价值观 ——— 关键词:诚信》新人民版九年级下册道德与法治科 《诚信是做人之本和社会发展之基》教学设计 课题 诚信是做人之本社会发展之基 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习 目标 情感态度价值观目标:使学生认识到诚信是做人之本,是社会发展之基。 能力目标:引导学生全面的分析拥有诚信的意义和失去诚信的危害,培养学生比较分析问题的能力。 知识目标:理解“诚信”的含义;了解诚信是做人之本,是社会发展之基。了解讲诚信的价值和不讲诚信的危害; 重点 使学生认识到诚信是做人之本,是社会发展之基。 难点 引导学生全面的分析拥有诚信的意义和失去诚信的危害,培养学生比较分析问题的能力。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 导入:播放视频:2018央视诚信公益广告《早餐店篇》 思考:观看视频后,你有哪些感受? 学生谈感受,导入新课 从生活角度引导学生认 ... ...

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